3. 3 the sun science Objetivos



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MÓDULO 3: The Earth



3.3 THE SUN

Science

Objetivos

  • Reconocer el Sol como una estrella y la Tierra como un planeta que gira alrededor del Sol.

  • Entender las características básicas del Sol, la Tierra y la Luna.

  • Entender algunas características de la Luna.

  • Aprender cómo las posiciones de la Tierra, el Sol y la Luna crean las fases lunares cambiantes.

  • Saber que el Sol parece moverse por el cielo de forma regular.

  • Consolidar las razones del día y la noche estableciendo el concepto de que la Tierra gira alrededor de su eje.

  • Determinar que la Tierra tarda 24 horas en dar una vuelta completa.

  • Demostrar que las estaciones existen por la inclinación de la Tierra.

  • Identificar las cuatro estaciones del año y sus principales características.




  • Vocabulario

    • Sistema solar: the Sun, planets, Moon, the Earth. El Sol, los planetas, La Luna y la Tierra.

    • Fases de la Luna: new moon, crescent moon, (first / third) quarter moon, full moon. Luna nueva, Luna creciente, cuarto creciente, cuarto menguante, Luna llena.

    • Movimiento del Sol: sunrise, midday, sunset. Amanecer, Mediodía y Atardecer.

    • Movimiento de la Tierra: day, night, tilted. Día, noche, inclinada .

    • Las estaciones: spring, summer, autumn, Winter. Primavera, Verano, Otoño e Invierno

    • Los meses del año: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Enero, Febrero, Marzo, Abril, Mayo, Junio, Julio, Agosto, Septiembre, Octubre, Noviembre y Diciembre.

  • Estructuras clave:

  • The Sun is a star. El Sol es una estrella.

  • The Sun gives us heat and light. El Sol nos da calor y luz.

  • We live on the Earth. Nosotros vivimos en la Tierra.

  • The Earth is a planet. La Tierra es un planeta.

  • The Sun / moon is made of gas / rock. El Sol /la Luna están compuestos de gas/roca.

  • There are eight planets. Hay ocho planetas.

  • The moon reflects light from the Sun. La Luna refleja la luz del Sol

  • (The Earth / planets) goes / go around the Sun . La Tierra/ los planetas giran alrededor del Sol.

  • The Moon goes around the Earth. La Luna gira alrededor de la Tierra

English

Repasaremos todo el vocabulario visto hasta ahora (días de la semana, estaciones, meses, ropa, familia, colegio, casa, números hasta el 100, el tiempo libre, hábitos y rutinas)e incluiremos las descripciones (animales, personas, objetos, paisajes y comida).

Durante abril y mayo repasaremos todas las preguntas del Trinity aprendidas hasta ahora e incluiremos otras. Sería conveniente que en casa dedicaran todos los días un tiempo para practicar con las tarjetas.

Es muy importante que lean a través de la web de Raz-kids al menos una vez a la semana y que vean dibujos o películas en inglés.



TRINITY QUESTIONS

  1. What time do you get up? I get up at.....

  2. What time do you go to bed?I go to bed at....

  3. DESCRIBING PEOPLE: What does he look like? (Clothes, beard, young, old…)

  4. DESCRIBING ACTIONS: What are they doing? They are dancing, playing tennis, having a sunbath, working in a classroom…

  5. Tell me about a typical day.

  6. Clock: What time is it? And now?


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