3º ano competência de área 2 – Conhecer e usar língua(s) estrangeira(s) moderna(s) como instrumento de acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais



Descargar 236.79 Kb.
Página1/2
Fecha de conversión03.05.2017
Tamaño236.79 Kb.
  1   2


873

Aluno (a): _____________________________________

Professor • Sergio Luis

Espanhol

02/09/2014

3º ANO



Competência de área 2 Conhecer e usar língua(s) estrangeira(s) moderna(s) como instrumento de acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais.
H5 Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema.
La historia del cartelismo publicitario  

     
El desarrollo del proceso litográfico de tres colores de Jules Cheret a finales del siglo XIX abre una brecha que permite que los artistas alcancen cada color del arco iris con tan sólo tres piedras, generalmente rojas, amarillas y azul, impresas en un registro cuidadoso. Aunque el proceso es difícil, el resultado es una intensidad notable del color y textura, con sublimación de las transparencias y los matices imposibles en otros medios (incluso hoy día). Esta capacidad de combinar palabra e imagen en un formato tan atractivo y económico, finalmente hace al cartel litográfico, una innovación de gran alcance. Comenzando en 1870 en París, se convierte en el medio dominante de la comunicación de masas en las ciudades de Europa y América. Las calles de París, Milán y Berlín son transformadas rápidamente en la "galería de arte de la calle," entrando de lleno en la edad moderna de la publicidad.

  Fonte: Homepage de La historia de la publicidad. . Acesso em 18/1/2011.

  

1- Considerando os termos “litográfico”, “proceso”, “cartel” e “medio”, é possível depreender que o texto trata de:


a) uma técnica de pintura.

b) um processo de marketing.

c) um arranjo econômico.

d) um meio de comunicação de massa.

e) uma galeria de arte francesa.
Pequeños gestos para grandes cambios

 

Las pequeñas acciones cotidianas provocan cambios globales.


Cambia el mundo, empieza ahora.

¿Necesitas utilizar papel?

-No imprimas nada, utiliza pen driver para guardar copias.

-No envuelvas tus regalos en papel.

-Utiliza Internet y las bibliotecas para consultar libros, periódicos y revistas.

-Envía postales electrónicas

-Si usas papel que sea reciclado o sin cloro, comprueba que haya sido utilizado por ambas caras antes de volver a reciclarlo

-Date de baja de las listas de publicidad impresas en papel

 Fonte: Home page de Ecototal. . Acesso em 18/1/2011.

 2-  Pode-se afirmar que o texto acima trata de:


a) conselhos para economizar recursos naturais.

b) orientações para organizar o escritório.

c) procedimentos para provocar mudanças na rotina.

d) direcionamentos para incentivar a economia em casa.

e) métodos de uso econômico de folhas de papel.
Huracán Alex

 

La onda tropical 19 causó la formación y desarrollo de la primera depresión tropical de la temporada de huracanes del Atlántico el día 25 de junio, cuando alcanzó la costa caribeña de Nicaragua. Puede observarse por el análisis de superficie de la media noche del 24 de junio, cómo dicha onda se combinó con un nuevo sistema de baja presión (1006 hPa) frente a la frontera entre Honduras y Nicaragua, al tiempo que la Zona de Convergencia Intertropical se mantenía sobre nuestro país.



 

Fonte: Home page de IMN. . Acesso em 18/1/2011.

 

3- Observando o vocabulário do texto acima, é possível depreender que se trata de:


a) uma notícia sobre as consequências de um terremoto.

b) um relato de fenômenos meteorológicos.

c) uma explicação química de um fenômeno natural.

d) uma previsão de desastres ambientais.

e) uma descrição de um mapa meteorológico.
En 10 años, pobres y trabajadores serán de clase media por sus ingresos

 

En alrededor de una década la clase trabajadora y la clase pobre van a estar haciendo una transición a ser clase media, anticipó el ministro de Hacienda, Juan Carlos Echeverry al explicar que el ingreso de las familias va a subir.



El anuncio del jefe de la cartera de las finanzas públicas indicó que "si hacemos las cosas bien, vamos a tener la mejor década que ha tenido Colombia en los últimos 50 ó 60 años". Recordó que Colombia forma parte de un grupo de países donde se encuentra Indonesia, Egipto, Vietnam, Turquía y Sudáfrica. 

Fonte: Sáenz, J. (2010). Home page de Elespectador. . Acesso em 18/11/2011.

 

4- O texto acima trata de:


a) um projeto de campanha política.

b) uma previsão estatística demográfica.

c) uma proposta de acordo internacional.

d) um diagnóstico da situação econômica.

e) um plano de finanças públicas.
El gaucho

 

El gaucho es un hombre-jinete de la pradera, no responde a un tipo étnico único, fruto del mestizaje de la región rioplatense, su origen está vinculado a las singulares condiciones políticas, históricas y económicas de su medio. Pertenece por igual a las zonas ganaderas de la Argentina , sur del Brasil y Uruguay, el área geográfica del gaucho coincide con una región natural. Puede afirmarse con seguridad que su tipo primigenio nació en la Banda Oriental a lo largo del siglo XVIII.   


El vocablo gaucho proviene de la expresión quechua “huachu”, que quiere decir huérfano o vagabundo. Los colonizadores españoles transformaron el término, a los huérfanos pasaron a llamarlos “guachos” a los vagabundos “gauchos”. En el sur del Brasil suele llamársele “gauderio” o “gaúcho”.

Fonte: . Acesso em 18/1/2011.


5- Pode-se depreender que o texto acima trata da origem de um grupo social pela compreensão das expressões:
a) “pradera”, “origen”, “área geográfica”, “proviene”.

b) “hombre-jinete”, “condiciones políticas”, “primigenio”.

c) “huérfano”, “región natural”, “seguridad”, “gauderio”.

d) “región rioplatense”, “siglo XVIII”, “quechua”, “vagabundos”.

e) “único”, “condiciones”, “primigenio”, “colonizadores”.
Las tretas del H1N1

 

L1 Poco agresivo, pero muy contagioso. Así definen los especialistas al A/H1N1,



L2 el virus causante de la pandemia de gripe que el año pasado mantuvo en vilo

L3 a las autoridades sanitarias. Según parece, el patógeno tiene poca capacidad para hacer daño,

L4 pero sí un 'don especial' para cruzar fronteras y océanos saltando de huésped en huésped.

L5 Un trabajo publicado esta semana en la revista 'PLoS Pathogens' apunta

L6 los 'trucos' que este virus podría utilizar

L7 para volverse tan sumamente contagioso.

L8 Según explican los autores de este trabajo, de la Universidad de Wisconsin-Madison (EEUU),

L9 los virus de la gripe con genes de origen aviar -como el H1N1-

L10 deben realizar una adaptación bioquímica en su composición

L11 para poder replicarse de forma eficiente en mamíferos.

Fonte: http://www.elmundo.es/elmundosalud/2010/08/06/biociencia/1281092486.html

 

6- Pode-se depreender que o texto acima trata das artimanhas de um vírus pandêmico a partir das seguintes palavras:


a) “contagioso” (L1); “trucos” (L6); “adaptación” (L10)

b) “agresivo” (L1); “huésped” (L4); “composición” (L10)

c) “gripe” (L2); “contagioso” (L7); “virus” (L9)

d) “en vilo” (L2); “origen” (L9); “mamíferos” (L11)

e) “especialistas” (L1); “sanitarias” (L3); “contagioso” (L7)
Sorpresas del cosmos

 

El cosmos plantea numerosas incógnitas. Con el fin de compartir algunas de las respuestas conocidas, el Centro Virtual Cervantes emprende un viaje que tendrá lugar en tres etapas, desde lo más apartado — el objeto astronómico más lejano que ha podido observarse — hasta nuestro planeta.



 Este recorrido, que sólo puede ser visual, es factible gracias a las cada vez más avanzadas técnicas de estudio del universo, en el cual las distancias, tamaños y tiempos son vertiginosos y difícilmente concebibles por el ser humano.

 La exposición Sorpresas del cosmos es fruto de la colaboración entre el Instituto de Astrofísica de Canarias y el Instituto Cervantes. Su objetivo es dar a conocer en el extranjero la labor de investigación astrofísica que se lleva a cabo en España, un país que cuenta con importantes observatorios en su territorio, coincidiendo con la celebración en 2009 del Año Internacional de la Astronomía.

Fonte: http://cvc.cervantes.es/ciencia/sorpresas_cosmos/default.htm

 

7- As expressões “compartir”, “recorrido” e “exposición” indicam que o texto trata de:


a) uma viagem pelo cosmos.

b) uma exposição sobre o cosmos.

c) um relato sobre as descobertas do cosmos.

d) uma pesquisa a respeito do cosmos.

e) um instituto de pesquisa sobre o cosmos.
Cuantas más Pastas, más Confusión

 

Antes de ir a la tienda a comprar pasta dentífrica, se debe saber lo que se busca - y consultar la opinión del dentista para saber qué comprar, según recomienda la Academia de Odontología General, organización de dentistas dedicados al estudio continuado de la odontología.



"Si no se presta atención a la pasta dentífrica, se puede terminar causando daño a la dentadura. (…) Los ingredientes abrasivos que hay en algunas pastas pudieran ser demasiado fuertes para las personas que tengan dientes de gran sensibilidad".

"El número creciente de pastas dentífricas crea confusión, dice el doctor Edgar. Si se tiene la boca sana y se visita al dentista con regularidad, se puede seguir usando la misma pasta, no importa lo que digan los anuncios de otros productos". 

Fonte:http://www.deltadent.es/blog/2010/08/20/cuantas-mas-pastas-dentifricas-mas-confusion-clinica-dental-deltadent-en-madrid/ (texto adaptado)

 

8- O texto acima trata de:


a) ensinar uma receita de comida italiana.

b) apresentar conselhos sobre higiene bucal.

c) relatar discussões entre ortodontistas.

d) apresentar a formulação de pastas dentais.

e) ensinar como driblar as propagandas de pasta dental.
Un agujero más en el cinturón

 

Cuando ya estamos a mediados de agosto, a dos semanas de la vuelta al cole y de los gastos que conlleva, los políticos nos sorprenden con que para igualarnos con el resto de países europeos nos suben los impuestos. O sea, bajada de sueldos a los funcionarios, cada día más parados y como colofón subida de impuestos, porque según ellos el pueblo español lo puede soportar ya que no se aprecia un comportamiento austero.



¿Qué querrán? ¿Vernos pidiendo por las calles? ¿Eso es lo que se les ocurre para arreglar la crisis? ¿Exprimir hasta ahogar? Hasta ahora, lo único que se les ha ocurrido para paliarla es derrochar millones con el Plan E, gastos superfluos por parte de los Ayuntamientos en lugar de invertir en empleos de futuro. En mi pueblo vamos a tener calles más bonitas y la fuente de cascada más cara jamás conocida. Seremos un pueblo muy moderno con esa fuente carísima y sosísima, pero sin un euro para pagar a los empleados que empiezan a acumular sueldos impagados.

 Fonte: http://www.elpais.com/articulo/opinion/agujero/cinturon/elpepiopi/20100818elpepiopi_7/Tes


9- O texto acima trata do tema:
a) volta às aulas, como se demonstra na expressão “la vuelta al cole”.

b) aumento de impostos, conforme a expressão “nos suben los impuestos”.

c) obras públicas, de acordo com a expressão “vamos a tener calles más bonitas”.

d) aumento do desemprego, como na expressão “cada día más parados”.

e) aívidas do governo federal, de acordo com a expressão “acumular sueldos impagados”.
Una mariposa en tierra de hierro


Rodeados de excavadoras en medio de un auge en la construcción de viviendas, los investigadores se esfuerzan por salvar a una mariposa exótica

 

Por Roger Hamilton


Aparentaría ser un combate totalmente desigual. En una esquina se encuentra una empresa minera multinacional, la tercera más grande del mundo. Cerca de Belo Horizonte, capital del estado brasileño de Minas Gerais, inmensas palas hidráulicas y camiones se llevan por delante cualquier montaña que tenga la mala suerte de ser rica en hierro, algo que resulta bastante común en esta área tradicionalmente minera.

En la otra esquina se encuentra una humilde mariposa. Es de tamaño normal, de color oscuro, con pequeños puntos blancos o rosados, según su sexo, en los extremos de sus alas. [...]

(http://www.iadb.org/idbamerica/index.cfm?thisid=4214)

 

10- No contexto proposto nessa matéria, o termo esquina refere-se:


a) ao ângulo formado por duas vias.

b) aos cantos de um tabuleiro.

c) a um ponto de encontro.

d) a cada um dos ângulos de um ringue de boxe.

e) a um ponto de interseção.
Lee el fragmento del texto Autopista del sur de Julio Cortazar.

Al principio la muchacha del Dauphine había insistido en llevar la cuenta del tiempo, aunque al ingeniero del Peugeot 404 le daba ya lo mismo. Cualquiera podía mirar su reloj pero era como si ese tiempo atado a la muñeca derecha o el bip bip de la radio midieran otra cosa, fuera el tiempo de los que no han hecho la estupidez de querer regresar a París por la autopista del sur un domingo de tarde y, apenas salidos de Fontainbleau, han tenido que ponerse al paso, detenerse, seis filas a cada lado (ya se sabe que los domingos la autopista está íntegramente reservada a los que regresan a la capital), poner en marcha el motor, avanzar tres metros, detenerse, charlar con las dos monjas del 2HP a la derecha, con la muchacha del Dauphine a la izquierda, mirar por el retrovisor al hombre pálido que conduce un Caravelle, envidiar irónicamente la felicidad avícola del matrimonio del Peugeot 203 (detrás del Dauphine de la muchacha) que juega con su niñita y hace bromas y come queso, o sufrir de a ratos los desbordes exasperados de los dos jovencitos del Simca que precede al Peugeot 404, y hasta bajarse en los altos y explorar sin alejarse mucho (porque nunca se sabe en qué momento los autos de más adelante reanudarán la marcha y habrá que correr para que los de atrás no inicien la guerra de las bocinas y los insultos), y así llegar a la altura de un Taunus delante del Dauphine de la muchacha que mira a cada momento la hora, y cambiar unas frases descorazonadas o burlonas con los hombres que viajan con el niño rubio cuya inmensa diversión en esas precisas circunstancias consiste en hacer correr libremente su autito de juguete sobre los asientos y el reborde posterior del Taunus, o atreverse y avanzar todavía un poco más, puesto que no parece que los autos de adelante vayan a reanudar la marcha, y contemplar con alguna lástima al matrimonio de ancianos en el ID Citroën que parece una gigantesca bañadera violeta donde sobrenadan los dos viejitos, él descansando los antebrazos en el volante con un aire de paciente fatiga, ella mordisqueando una manzana con más aplicación que ganas.

Fuente: (2012) http://www.textosypretextos.com.ar/Julio-Cortazar. Acceso en 05/09/2012 (Fragmento)

 

11- En el texto arriba, la expresión “hace bromas” equivale en portugués a


a) faz piadinhas

b) faz historias

c) faz humor

d) faz sentido de humor 

e) faz a vida
Leia a notícia e responda à questão:

 

Domingo, 20 de noviembre de 2011.



Ocupa Wall Street

Alberto Betancourt Posada

 

Al salir de la estación Chambers del metro de la ciudad de Nueva York uno se encuentra con el solar vacío, antes ocupado por las Torres Gemelas. Un escalofrío ___________ la espalda. A una cuadra de ahí se ubicó durante los últimos dos meses el campamento Ocupa Wall Street. Después de una docena de convocatorias de la revista Adbusters, un día la gente realmente acudió y ___________ el carácter público de un parque que ___________ privatizado después del 11 de septiembre de 2001, por un banco que lo compró, limpió el cascajo y lo bautizó con el nombre de uno de sus accionistas, Zuccotti. La Asamblea General de la Ciudad de Nueva York que sesionó ahí, diariamente a partir de las 6 de la tarde, ____________ el lugar como Plaza de la Libertad, y comenzó una sostenida y creativa protesta pacífica enclavada en el corazón simbólico del capitalismo, en un mundo en el que, como ha dicho Dave Zirin (en The Nation), hasta los jugadores de la NFL han pasado a 99 por ciento de la población afectada por los apostadores del casino financiero.



[…] (http://www.jornada.unam.mx/2011/11/20/mundo/022a1mun) 
12- Os verbos que faltam nesse texto são, respectivamente:
a) recorrerá – habrá restaurado – había sido – rebautizará

b) recorría – restaurará – fue – rebautizó

c) recorrió – restauró – será – rebautiza
d) recorre – restauró – había sido – rebautizó

e) recorrió – restauraba – es - rebautizara


Leia o texto:

 

Cómo utilizar el Facebook para empresas

 

Facebook ha lanzado una guía _____________ las empresas que deseen empezar a utilizar la red social ____________ tener presencia en ella y promocionar sus productos o servicios. Se trata de un tutorial que indica cómo crear una página y darle vida, ___________ realizar anuncios, historias patrocinadas o plugins sociales.



Las empresas han visto en Facebook una oportunidad para expandir su negocio. Ya son muchas las marcas y compañías que se han introducido en la red social y tratan por todos los medios de tener una presencia relevante así como visibilidad entre los usuarios, entre los que se encuentra su público objetivo.

Para facilitar esta tarea, la red social ha puesto en marcha una página que enseña cómo utilizar Facebook para empresas. Son una serie de consejos y documentación, con acceso a las herramientas necesarias para crear elementos ___________ anuncios, historias patrocinadas o plugins sociales.

[…]

(http://www.ticbeat.com/socialmedia/como-utilizar-facebook-empresas/)



 

13- A sequência correta das expressões que completam o texto é:


a) para – así como – tales como – con el fin de

b) con el fin de – tales como – para – así como


c) tales como – con el fin de – para – así como
d) para – así como – con el fin de – tales como
e) para – con el fin de – así como – tales como
¿Todos juntos todo el tiempo?

La nueva forma de socializar que ofrece la comunidad on-line puede llevar al usuario al aislamiento y la soledad.
 Hasta hace no mucho, cuando Juan y María querían saber del otro, quedaban en el parque y se ponían al día a hablar sobre sus vidas. Sentados sobre el césped entre guiños y risas, lo que no se decían lo intuían con solo mirarse a los ojos.
Hoy día, Juan y María no quedan en el parque; no quedan en ninguna parte... ¡Ni falta que les hace! Para eso tienen Facebook, Twitter y Tuenti. Pasan la tarde encorvados sobre el teclado, subiendo fotos, expresando emociones a través de emoticones. ¡Tienen más amigos que nunca! A la mayoría no los verán nunca. […](http://matias-olive.suite101.net/)

14- O título desse texto é:


a) Redes sociales: la soledad frente a tu portátil

b) Redes sociales: en el parque


c) Redes sociales: amistades reforzadas
d) Redes sociales: más amigos en casa
e) Redes sociales: menos soledad
15- O verbo quedar, sublinhado no texto, foi empregado com o sentido de:
a) permanecer em um lugar.

b) estar em um lugar.


c) combinar um encontro.
d) sair.
e) passear.
Mapuche

La cultura mapuche ofrece una visión del mundo sumamente compleja y articulada, que se expresa también en sus formas de liderazgo y prestigio social. Recordemos: antes de resistir la colonización española, pelearon contra el avance de los conquistadores incas. En consecuencia, su organización social debió orientarse también hacia la guerra y las actividades bélicas; y la capacidad organizativa para la defensa y la habilidad de sus estrategas definieron nuevos tipos de liderazgo. Sin embargo, las campañas de exterminio –que culminaron con la dirigida por el presidente Gral. Julio Argentino Roca (entre 1879 y 1884)–, fueron un duro golpe para este pueblo. Al genocidio, que incluyó “el regalo” de los niños y las mujeres a las familias porteñas, le sucedió el intento de destrucción cultural, con el amordazamiento de la lengua original, de sus creencias religiosas y con la supresión de la memoria social.


          Sin embargo, el pueblo no solo reinstaló el valor fundamental de la lengua propia como canal de preservación y enriquecimiento cultural, sino que desarrolló un sistema de escritura, en proceso de consolidación y acuerdo entre sus especialistas. Además, en consonancia con su concepción del mundo y de la persona, sus productos culturales contemporáneos contienen un fragmento relevante de esta cosmogonía. Por ejemplo, las guardas de los ponchos no son solo decorativas: cuentan historias poderosas a través de una estética singular. Pero, también, el hecho de haberse forjado un espacio público –como lo es el de la radio o la televisión– hace posible que el mapuche adquiera una voz vigorosa y representativa, no solo para los reclamos de su pueblo, sino también para los de otros pueblos originarios.

 

(Extraído de: http://pueblosoriginarios.encuentro.gov.ar/html/. Último acceso: 25/3/2013.)



16- Antes de enfrentar e resistir ao colonizador espanhol, o povo mapuche:
a)  enfrentou o General Julio Argentino Roca.

b) resistiu ao avanço de outros povos originários.

c) enfrentou várias campanhas de extermínio por parte dos colonizadores.

d) teve sua língua e sua religião sufocadas pelo inimigo.

e) desenvolveu um sistema de escritura.

A mis hijos

 

Queridos Hildita, Aleidita, Camilo, Celia y Ernesto:


Si alguna vez tienen que leer esta carta, será porque yo no esté entre Uds.

Casi no se acordarán de mí y los más chiquitos no recordarán nada.

Su padre ha sido un hombre que actúa como piensa y, seguro, ha sido leal a sus convicciones.

Crezcan como buenos revolucionarios. Estudien mucho para poder dominar la técnica que permite dominar la naturaleza. Acuérdense que la revolución es lo importante y que cada uno de nosotros, solo, no vale nada. Sobre todo, sean siempre capaces de sentir en lo más hondo cualquier injusticia cometida contra cualquiera en cualquier parte del mundo. Es la cualidad más linda de un revolucionario.

Hasta siempre hijitos, espero verlos todavía. Un beso grandote y un gran abrazo de

 Papá

 (Extraído de: http://www.americas-fr.com/es/historia/guevara-hijos.html. Último acceso: 8/8/2013.)



 

17- Os verbos destacados na carta estão respectivamente no:


a) imperativo – futuro – infinitivo – presente

b) infinitivo – imperativo – presente – presente

c) infinitivo – futuro – infinitivo – presente

d) infinitivo – futuro – imperativo – presente

e) imperativo – futuro – infinitivo – presente
Leia o texto abaixo e responda a questão:
La República Argentina, la República Federativa del Brasil, la República del Paraguay y la República Oriental del Uruguay, en adelante denominados "Estados Partes";

CONSIDERANDO que la ampliación de las actuales dimensiones de sus mercados nacionales, a través de la integración, constituye condición fundamental para acelerar sus procesos de desarrollo económico con justicia social;

ENTENDIENDO que ese objetivo debe ser alcanzado mediante el más eficaz aprovechamiento de los recursos disponibles, la preservación del medio ambiente, el mejoramiento de las interconexiones físicas, la coordinación de las políticas macroeconómicas y la complementación de los diferentes sectores de la economía, con base en los principios de gradualidad, flexibilidad y equilibrio;

TENIENDO en cuenta la evolución de los acontecimientos internacionales, en especial la consolidación de grandes espacios económicos y la importancia de lograr una adecuada inserción internacional para sus países;

EXPRESANDO que este proceso de integración constituye una respuesta adecuada a tales acontecimientos;

[...]


 Extraído de: http://www.rau.edu.uy/mercosur/tratasp.htm. Último acceso: 8/8/2013.) 
18- O documento acima trata-se de:

a) um contrato.

b) um tratado.

c) uma constituição.

d) um estatuto.

e) uma procuração.



Pasajeros se caen de buses

Los choferes de colectivos y taxis paran los carros donde les da la regalada gana, en plena calle dejan y recogen pasajeros, sin embargo, no se apegan a la vereda.

Todos los días algún pasajero de bus o de colectivo sale disparado de la unidad, se cae al pavimento de la vía y se rompe la cabeza o se golpea el cuerpo, etcétera; observamos esto en las calles de la ciudad. Se da por la sencilla razón de que los choferes no detienen totalmente la marcha de los vehículos para que las personas puedan con tranquilidad subir o bajar del vehículo.

A los usuarios de las unidades los hacen subir y bajar al vuelo, sobre todo si son hombres. ¿Acaso por ser del sexo masculino no peligran de accidentarse, o los creen supermanes? Instalen paraderos de buses, colectivos y taxis en toda la ciudad, y metan presos y pongan multas altas a los choferes que provoquen caídas y accidentes a los pasajeros, por ser sin conciencia y poco humanos.

Martín F. Molina, Guayaquil

 Extraído de: http://www.eluniverso.com/opinion/2014/02/14/nota/2181011/pasajeros-se-caen-buses. Último acceso: 13/3/2014.


19- De acordo com o texto:
a) Os motoristas do sexo masculino correm menos perigo de acidentes.

b) Alguns passageiros têm apego à calçada.

c) Os motoristas são machistas.

d) Os passageiros sobem e descem desastradamente.

e) Os motoristas não param totalmente o veículo para o embarque e desembarque de passageiros
Castellano o Español

Para designar la lengua común de España y de muchas naciones de América, y que también se habla como propia en otras partes del mundo, son válidos los términos castellano y español. La larga polémica sobre cuál de estas denominaciones resulta más apropiada está hoy superada. El término español resulta más recomendable por carecer de ambigüedad, ya que se refiere de modo unívoco a la lengua que hablan hoy cerca de cuatrocientos millones de hablantes. Asimismo, es la denominación que se utiliza internacionalmente (spanish, espagnol, Spanisch, spagnolo, etc.). Aun siendo también sinónimo de español, resulta preferible reservar el término castellano para referirse al dialecto románico nacido en el Reino de Castilla durante la Edad Media, o al dialecto del español que se hablaactualmente en esta región peninsular. En España, se usa asimismo el nombre castellano cuando se alude a la lengua común del Estado en relación con las otras lenguas cooficiales en sus respectivos territorios autónomos, como el catalán, el gallego o el euskera.

Extraído de: http://www.axl.cefan.ulaval.ca/europe/espagnecastellano.htm. Último acceso: 13/3/2014. 

20- De acordo com o texto, pode-se afirmar que:


a) O nome castelhano só pode ser usado dentro da Espanha.

b) O nome castelhano é usado para designar o dialeto galego.

c) O nome espanhol carece de ambiguidade.

d) O nome espanhol é usado apenas nos países da América.

e) O castelhano é língua cooficial da Espanha.

H6 Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas.
ok_l2-h6_1.png

Fonte: . Acesso em 21/12/2010. 

1- No texto acima, a palavra “gracias” assume significados diferentes quando aparece em destaque no topo do texto e na frase seguinte, abaixo do gráfico. Considerando o contexto e os elementos visuais, é correto afirmar que:

a) o segundo se refere à gratidão aos clientes pela venda de imóveis pela Internet.

b) o primeiro se refere à gratidão aos clientes pela audiência a um portal de Internet.

c) o primeiro significa que, devido à participação dos clientes, a empresa é líder de audiência.

d) o segundo significa que, devido à venda de imóveis pela Internet, a empresa é líder no mercado imobiliário.

e) o segundo significa que, devido ao trabalho dos seus mais de um milhão de usuários, a empresa é campeã de vendas de imóveis.


ok_l2-h6_2esp.png

Fonte: Nik. Gaturro . Acesso em 21/12/2010.

 

 2- No quadrinho acima, os personagens fazem um trocadilho entre palavras e imagens, em que se pode entender que:


a) o personagem feminino julga os quadros pintados de acordo com seu gosto pessoal.

b) o personagem masculino atravessa diferentes momentos históricos para expressar que aprecia a arte.

c) o personagem feminino se decepciona com a qualidade artística dos quadros pintados pelo seu par.

d) o personagem masculino se vale da arte em pintura para tentar conquistar a outra personagem.

e) o personagem masculino usar a palavra “conquistARTE” com a intenção de chamar a atenção da outra personagem para o seu talento artístico.
l2-h6_3(2).png

3- Assinale a alternativa que denota a finalidade do mapa conceitual acima.

a) Chamar a atenção para a importância da estatística na sociedade atual.

b) Relacionar a estatística com diversas áreas de pesquisa.

c) Definir a área de atuação dos profissionais de estatística.

d) Relacionar conceitos que definem a área de estatística.

e) Dar exemplos de aplicações da estatística.
ok_l2-h6_5.png
Fonte: Recetas del Antiguo Mundo . Acesso em 21/12/2010.

 

4- Pode-se aferir que o texto acima trata do menu de um restaurante:


a) cuja temática são receitas orientais, considerando a receita de salada Celta e cerveja Egípcia.

b) antigo na região da Grécia, considerando o uso de palavras como “Macedonia” e “Esparta”.

c) especializado em entradas, considerando que há apenas uma opção de prato principal.

d) em estilo medieval, considerando o nome dos pratos e o aspecto visual do menu.

e) vegetariano, considerando que serve saladas e saladas de frutas.

ok_l2-h6_6 ikea.png

Fonte: Chistes con humor . Acesso em 21/12/2010.

  

5- Observando a charge acima, pode-se afirmar que a empresa onde acontece a entrevista de emprego atua no ramo:


a) de entretenimento.

b) de educação.

c) automotivo.

d) moveleiro.

e) têxtil.

ok_l2-h6_7 hackers.png

Fonte: Chistes con humor . Acesso em 21/12/2010.

  
6- No texto acima, o sentido de humor se constrói:
a) pela relação entre o contexto dos personagens – o céu, com Deus e um anjo – e a associação dos cientistas com os “hackers”.

b) pelo desenho do olho dentro do triângulo no fundo da imagem, não estabelecendo relação com o contexto.

c) pela aparência física do personagem que supostamente seria Deus.

d) pelo espanto do anjo diante da descoberta dos “hackers”.

e) pela referência à senha do genoma humano.

"La nueva sede del Grupo Bancolombia se erigirá como un punto de referencia. [...] Un edificio creado con austeridad, y pensado desde la calidad, con materiales y tecnologías perdurables y sostenibles. Sin lugar a dudas, esta nueva edificación brindará un mejoramiento en el paisajismo del sector, así como parques para el disfrute de todos sus habitantes [...] y más de cuatro mil metros cuadrados de zonas verdes."

Fonte: Escobar Gómez, E. El Colombiano. . Acesso em 21/11/2010.

 

7- É correto afirmar que o texto acima tem o objetivo de:


a) descrever os processos de construção de um banco estrangeiro.

b) convidar os clientes do banco colombiano para visitar a nova sede em Medelín.

c) informar de que forma a construção do banco será ecologicamente sustentável.

d) relacionar a sustentabilidade econômica do banco com o processo de construção da nova sede.

e) anunciar a construção de um edifício sustentável com vistas à venda e locação de salas comerciais.
ok_l2-h6_9esp exercicio.png

Fonte: Odio Entrenar - Toda la actualidad del mundo del deporte . Acesso em 21/12/2010.

  

8- O texto acima representa:


a) os procedimentos necessários para realizar um exercício.

b) os modos de dar nó em cordas de escalada.

c) as formas de atar-se a uma corda para saltar.

d) as etapas para montar uma armadilha.

e) os passos de um resgate com cordas.
Zamba

 

Es una danza mímica que desarrolla el tema del asedio y requerimiento amoroso del galán y glosa rítmicamente los recursos de coquetería de la mujer, que rehúye una contestación categórica hasta el final.



La zamba es originaria de Perú, hija directa del fandango español, donde fue danza preferida de las razas indias y negras (zambos) y debe uno de sus nombres al hecho de que las coplas que se cantaban iban dirigidas a las zambas.

 (http://www.oni.escuelas.edu.ar/olimpi97/Musica-Folkorica/dan_esp/zamba.htm)


9- De acordo com o texto, a mulher quando dança zamba:
a) aceita o assédio do parceiro.

b) rejeita os pedidos do parceiro.

c) é indiferente ao assédio do parceiro.

d) define se aceita ou não o assédio do parceiro no final da dança.

e) não dá uma resposta definitiva com relação ao assédio do parceiro.
Lee el fragmento del texto Autopista del sur de Julio Cortazar.
Al principio la muchacha del Dauphine había insistido en llevar la cuenta del tiempo, aunque al ingeniero del Peugeot 404 le daba ya lo mismo. Cualquiera podía mirar su reloj pero era como si ese tiempo atado a la muñeca derecha o el bip bip de la radio midieran otra cosa, fuera el tiempo de los que no han hecho la estupidez de querer regresar a París por la autopista del sur un domingo de tarde y, apenas salidos de Fontainbleau, han tenido que ponerse al paso, detenerse, seis filas a cada lado (ya se sabe que los domingos la autopista está íntegramente reservada a los que regresan a la capital), poner en marcha el motor, avanzar tres metros, detenerse, charlar con las dos monjas del 2HP a la derecha, con la muchacha del Dauphine a la izquierda, mirar por el retrovisor al hombre pálido que conduce un Caravelle, envidiar irónicamente la felicidad avícola del matrimonio del Peugeot 203 (detrás del Dauphine de la muchacha) que juega con su niñita y hace bromas y come queso, o sufrir de a ratos los desbordes exasperados de los dos jovencitos del Simca que precede al Peugeot 404, y hasta bajarse en los altos y explorar sin alejarse mucho (porque nunca se sabe en qué momento los autos de más adelante reanudarán la marcha y habrá que correr para que los de atrás no inicien la guerra de las bocinas y los insultos), y así llegar a la altura de un Taunus delante del Dauphine de la muchacha que mira a cada momento la hora, y cambiar unas frases descorazonadas o burlonas con los hombres que viajan con el niño rubio cuya inmensa diversión en esas precisas circunstancias consiste en hacer correr libremente su autito de juguete sobre los asientos y el reborde posterior del Taunus, o atreverse y avanzar todavía un poco más, puesto que no parece que los autos de adelante vayan a reanudar la marcha, y contemplar con alguna lástima al matrimonio de ancianos en el ID Citroën que parece una gigantesca bañadera violeta donde sobrenadan los dos viejitos, él descansando los antebrazos en el volante con un aire de paciente

fatiga, ella mordisqueando una manzana con más aplicación que ganas.

Fuente: (2012) http://www.textosypretextos.com.ar/Julio-Cortazar. Acceso en 05/09/2012 (Fragmento)
10-  Después de haber leído el texto, observe las afirmaciones que siguen
I. La muchacha del Dauphine decide observar el reloj atentamente

II. El chofer del Peugeot 404 no quiere saber nada con el tempo

III. Volver a Paris por la autopista del sur aquel domingo fue mala idea
Esta correcto lo que se afirma en
a) I, solamente

b) II, solamente

c) III, solamente

d) I y II

e) I, II y III
El primer encuentro entre españoles e indígenas

(Extracto del Diario de abordo de Cristóbal Colón)

 

[…]  Ellos no traen _______ ni la conocen, porque les mostré ______ y las tomaban por el filo y se cortaban con ignorancia. No tienen algún fierro; sus azagayas son unas varas sin ______ y algunas de ellas tienen al cabo un diente de pez, y otras de otras cosas. Ellos todos a una mano son de buena estatura de grandeza y buenos gestos, bien hechos. Yo vi algunos que tenían señales de heridas en sus cuerpos, y les hice señas qué era aquello, y ellos me mostraron cómo allí venía gente de otras islas que estaban cerca y les querían tomar y se defendían. Y yo creí y creo que aquí vienen de tierra firme a tomarlos por ______. Ellos deben ser buenos servidores y de buen ingenio, que veo que muy presto dicen todo lo que les decía. Y creo que ligeramente se harían cristianos, que me pareció que ninguna ______ tenían. Yo, placiendo a nuestro Señor, llevaré de aquí al tiempo de mi partida seis a Vuestras Altezas para que aprendan a hablar. Ninguna bestia de ninguna manera vi, salvo papagayos de esta isla.



 (Extraído de: http://webs.advance.com.ar/pfernando/DocsIglLA/Colon-indigenas.html. Último acceso: 25/3/2013.)
11- Na carta, Colombo:
a) exalta a malícia dos indígenas.

b) critica o físico dos indígenas.

c) ignora as crenças e a religiosidade dos indígenas, sugerindo que podem ser facilmente cristianizados.

d) exalta qualidades intelectuais dos indígenas.

e) critica a belicosidade dos indígenas.
ok_l2-h6_4.png
12- Relacionando a imagem com as mensagens nela expressas, é possível afirmar que os personagens:
a) estão reivindicando o voto para menores de 18 anos.

b) incentivam a participação de menores de idade em eleições.

c) restringem a escolha pela cor do doce aos menores de 18 anos.

d) exigem que os menores de idade votem na escolha da cor do doce.

e) estão fazendo uma manifestação, nos moldes de uma campanha política.
H7 – Relacionar um texto em LEM, as estruturas linguísticas, sua função e seu uso social.


  • Transportará 475 mil pasajeros diarios

  • Reducción de tiempo de recorrido: de 2 hrs a solo 72 minutos

  • Ahorro de $7.50 por viaje ida y vuelta: de $13.50 a $6.00

  • Mejorará la calidad de vida de la población

  • Beneficiará a delegaciones Tláhuac, Iztapalapa, Milpa Alta, Xochimilco y Benito Juárez

  • 25,000 empleos directos y 50,000 indirectos

  • Generará derrama económica de $20 mil millones de pesos

  • Ahorro del 11% de energia

 

Fonte: Home page do Proyecto Metro del Distrito Federal. . Acesso em 13/12/2010.

 

1- Dentre os aspectos que indicam que o texto acima apresenta os benefícios da criação de uma nova linha de metrô, está



 

a) o uso da ordem direta no discurso.

b) a referência às cidades por onde a linha irá passar.

c) o uso de verbos no futuro e a apresentação de dados estatísticos.

d) o uso de tópicos na estrutura do texto e valores monetários.

e) o uso de verbos no infinitivo e a  indicação de tempo economizado.



Preámbulo:

 

El pasado Domingo 16 se celebró la reunión anual en el Centro de Formación de Profesorado, a la que asistieron la práctica totalidad de los socios donde tuvo lugar la reelección de los cargos del club: Benjamín como presidente, Nacho como vicepresidente, Juan como secretario y Alberto del Valle que se presentó como vocal. Además de estos cargos que forman la junta directiva se asignan algunas tareas entre determinados socios: David como portavoz ante la junta de la sección de carretera y Rober como portavoz ante la junta de la sección de montaña; ambos se encargarán también del mantenimiento web como hasta ahora lo venían haciendo.



Fonte: Gil, R. (2005). Home page do Club Ciclista Roselín Parla. . Acesso em 13/12/2010. 

2- A estrutura do texto acima indica que se trata de


a) uma ata de reunião entre sócios de uma comunidade. 

b) um relato a respeito da organização de um passeio por uma montanha.

c) um comunicado a respeito de fatos extraordinários ocorridos em um clube.

d) uma declaração de posse do novo presidente de um centro de formação de professores.

e) uma nota de jornal comunicando um evento futuro para nomeação do novo presidente.
Forma correcta de observación de delfines


  • Manejo correcto del bote.

  • Aproxímese desde atrás, diagonalmente y en la misma dirección que lleva el grupo. Manténgase paralelo, evitando separar al grupo.

  • No manejar más rápido que la velocidad del delfín que se mueve más lento.

  • No hacer cambios bruscos de velocidad.

  • En lo posible, utilizar motores de 4 o más tiempos y de poca fuerza (por ejemplo, 50 caballos). Lo anterior disminuye el sonido bajo el agua.

  • No acercarse más de 50 metros (motor encendido) o 30 metros (apagado).

  • Permanecer menos de 30 min. con el mismo grupo.

  • Deje el lugar si se agrupan 3 o más botes alrededor de lo delfines. 

Fonte: Home page da Fundación Keto.org.  . Acesso em 13/12/2010.

 

3- Observando o texto acima, é possível inferir que o autor teve a intenção de


a) demonstrar como manter-se afastado de cetáceos.

b) ensinar a forma adequada de fazer observação de golfinhos.

c) apresentar os diferentes tipos de turismo marinho ecológico.

d) explicar como a contemplação de animais marinhos deve ser realizada.

e) apresentar dados que comprovam a crescente caça a animais marinhos.
España saca provecho del regreso de la calma a los mercados de deuda

 

“El Tesoro capta 6.400 millones en letras a corto plazo y de nuevo a un interés más barato. El acuerdo sobre los Presupuestos tranquiliza a los inversores. Los mercados de deuda atraviesan estos días jornadas de relativa calma tras superar las turbulencias desatadas por los problemas de Irlanda, que aunque sigue en dificultades financieras ya han sido descontadas por los inversores.” 



Fonte: Homepage de El País – Economia. (2010). Disponível em: . Acesso em: 13/12/2010.

 

4- O texto acima tem a intenção de


a) informar sobre a situação econômica de um país.

b) relatar os atos recentes do “Tesouro” de um país.

c) indicar as consequências dos atos econômicos da Irlanda.

d) apresentar uma análise prospectiva da situação política da Espanha.

e) explicar de que forma será possível, para a Espanha, deixar a crise econômica.
Señor Director:

 

Según podemos leer en Internet, 22 chicos mueren de hambre cada día en la Argentina. Es una verdadera barbaridad que va más allá de lo político. No se trata de ser de derecha o de izquierda, tenemos que asumir todos la responsabilidad de terminar con el hambre, si es que realmente existe.



En un país que produce alimentos para cientos de millones de personas no podemos permitir que nadie muera de hambre. Menos, chicos inocentes que se están gestando en la panza de

sus madres, para poco tiempo después morir, por causas injustificadas.

En nuestro país, hay 11 millones de mascotas, perros, gatos y otras más, que comen a diario. Por eso, invito a sumarse a este objetivo prioritario: terminar con el hambre en la Argentina.

Jorge de la Vega

Fonte: (2010) Home page de La nacion. . Acesso em 18/1/2011 (texto adaptado).

 

5- Após ler atentamente o texto acima, julgue as afirmativas a seguir. 



 

I. É possível inferir que o autor do texto teve a intenção de solicitar das autoridades a redistribuição equitativa dos alimentos entre crianças e animais de pequeno porte.

II. O missivista expressa a sua opinião em relação ao fato de, possivelmente, existirem 22 crianças morrendo de fome, por dia, na Argentina.

III. O autor da carta reivindica que se deixe de alimentar os animais domésticos para alimentar as crianças inocentes e famintas.

  

Está correto o que se afirma em:


a) I, apenas.

b) II, apenas.

c) III, apenas.

d) I e II.

e) I, II e III.
Corazón tan blanco (Javier Marías, 1992)

 

Un hombre recién casado, ante su inquietud y malestar en su matrimonio, indaga y va descubriendo cosas del pasado de su familia, sobre todo de su joven tía Teresa, muerta tras dispararse al corazón al poco de haberse casado.



Al libro le cuesta un poco arrancar, pero después se hace muy ameno. Destacan las largas divagaciones, a veces acertadas, otras no tanto (depende de opiniones) y sobre todo como va dando pistas durante todo el libro del desenlace final, que luego son revisadas en el último tramo del libro, en un muy buen efecto y un final brillante.

Fonte: Homepage da Crítica de libros de Pagaelpato Acesso em 13/12/2010.

  

6- O texto acima tem a função de


a) informar a respeito de um novo livro.

b) fazer uma análise crítica de um livro.

c) convidar para o lançamento de um novo livro.

d) explicar o enredo de um livro de forma imparcial.

e) mostrar a relação entre um livro e um movimento literário.
Primavera

 

“Traseros de durazno escandaleran la calle



Las muchachas bloquean las calzadas

Con su olor de carne orvallada

A tierra fresca con hambre

De calor


Un tráfico de aromas mensajeros

Y miradas calientes

Atascando la avenida de la primavera”.

 

Fonte: Bellón, Daniel.(2002-2004). Homepage de Los Archivos de Islas en la Red . Acesso em 13/12/2010.


7- No texto acima, o autor usa a estrutura de poesia com a intenção de
a) declarar o seu apreço pelas mulheres da sua rua.

b) fazer uma crítica social a respeito da prostituição.

c) anunciar a chegada da primavera na avenida da cidade.

d) explicar uma alteração no comportamento das mulheres.

e) ilustrar de forma poética o flerte das mulheres na avenida.
Leia os seguintes trechos do poema de Pablo Neruda.

 

MADRID (1936)

 

MADRID sola y solemne, julio te sorprendió con tu alegría


de panal pobre: clara era tu calle,
claro era tu sueño.

[...]


Con los ojos heridos todavía de sueño,

con escopeta y piedras, Madrid, recién herida,

te defendiste.

[...]


 

 Fonte: Neruda,Pablo. (1936). Homepage de Pablo Neruda da Universidad de Chile. . Acesso em: 13/12/2010.

  

8- O autor fez uso do gênero poético para



 

a) narrar um fato histórico.

b) relatar sua história pessoal.

c) apresentar a cidade de Madrid.

d) fazer a análise crítica de um texto.

e) fazer uma homenagem a uma cidade.


id 1318.png

Fonte: Kaosenlared.net. . Acesso em: 13/12/2010.

 

9-É correto afirmar que o texto acima tem a função de:


a) divulgar as diversas formas de agressão praticadas pelos racistas.

b) mostrar como as agressões podem ser prejudiciais à população.

c) solicitar que a população se organize para dar fim às agressões.

d) manifestar a indignação da população com os atos violentos.

e) incentivar os meios de comunicação a divulgar as agressões.
Leia este trecho do poema de Sor Juana Inés de la Cruz:
 Estos versos lector mío
Estos versos, lector mío,
que a tu deleite consagro,
y solo tienen de buenos
conocer yo que son malos,
ni disputártelos quiero,
ni quiero recomendarlos,
porque eso fuera querer
hacer de ellos mucho caso.

 

[…]



(http://www.los-poetas.com/l/sor1.htm#FINJAMOS QUE SOY FELIZ)
10- No texto, a autora utiliza um tipo de tratamento com seu leitor, sendo esse:
a) um tratamento formal.

b) um tratamento informal.

c) um tratamento neutro.

d) um tratamento universal

e) um tratamento que não está definido.
Leia a frase e responda à questão:

 

Le ruego me perdone si esta vez no me levanto.” 



                                      (http://platea.pntic.mec.es/jescuder/epitafio.htm)
11- O epitáfio acima foi colocado no túmulo de:
a) um médico famoso

b) um lutador de boxe

c) um militar

d) um famoso ator conhecido por sua educação

e) um marido apaixonado
Lee el fragmento del texto Autopista del sur de Julio Cortazar.
Al principio la muchacha del Dauphine había insistido en llevar la cuenta del tiempo, aunque al ingeniero del Peugeot 404 le daba ya lo mismo. Cualquiera podía mirar su reloj pero era como si ese tiempo atado a la muñeca derecha o el bip bip de la radio midieran otra cosa, fuera el tiempo de los que no han hecho la estupidez de querer regresar a París por la autopista del sur un domingo de tarde y, apenas salidos de Fontainbleau, han tenido que ponerse al paso, detenerse, seis filas a cada lado (ya se sabe que los domingos la autopista está íntegramente reservada a los que regresan a la capital), poner en marcha el motor, avanzar tres metros, detenerse, charlar con las dos monjas del 2HP a la derecha, con la muchacha del Dauphine a la izquierda, mirar por el retrovisor al hombre pálido que conduce un Caravelle, envidiar irónicamente la felicidad avícola del matrimonio del Peugeot 203 (detrás del Dauphine de la muchacha) que juega con su niñita y hace bromas y come queso, o sufrir de a ratos los desbordes

exasperados de los dos jovencitos del Simca que precede al Peugeot 404, y hasta bajarse en los altos y explorar sin alejarse mucho (porque nunca se sabe en qué momento los autos de más adelante reanudarán la marcha y habrá que correr para que los de atrás no inicien la guerra de las bocinas y los insultos), y así llegar a la altura de un Taunus delante del Dauphine de la muchacha que mira a cada momento la hora, y cambiar unas frases descorazonadas o burlonas con los hombres que viajan con el niño rubio cuya inmensa diversión en esas precisas circunstancias consiste en hacer correr libremente su autito de juguete sobre los asientos y el reborde posterior del Taunus, o atreverse y avanzar todavía un poco más, puesto que no parece que los autos de adelante vayan a reanudar la marcha, y contemplar con alguna lástima al matrimonio de ancianos en el ID Citroën que parece una gigantesca bañadera violeta donde sobrenadan los dos viejitos, él descansando los antebrazos en el volante con un aire de paciente fatiga, ella mordisqueando una manzana con más aplicación que ganas.

Fuente: (2012) http://www.textosypretextos.com.ar/Julio-Cortazar. Acceso en 05/09/2012 (Fragmento)

 

12- Lee con atención el fragmento:


“...de los dos jovencitos del Simca que precede al Peugeot 404...”
En el fragmento arriba podemos observar el uso de dos contracciones que existen en lengua española. Estos son:
a) de y los

b) dos y de

c) del y que

d) que y los

e) del y al
Leia esta matéria:
El juez Mario Carroza abrió en junio una investigación para establecer los antecedentes médicos de Neruda, quien sufría un cáncer de próstata que le causó la muerte en la Clínica Santa María de Santiago, a los 69 años, según la versión oficial avalada por la fundación que administra su obra. (1)
                   Piden la exhumación de los restos de Pablo Neruda

Lo pidió el PC a un juez. Buscan verificar si, como afirma el chofer del poeta, fue envenenado. Sospechas sobre la dictadura de Pinochet. (4)

“A través de lo avanzado por el juez Carroza se ha establecido que Neruda no murió por cáncer prostático tal como dice su certificado de defunción, sino de un paro cardíaco”, afirmó el abogado Eduardo Contreras. (3)

El Partido Comunista chileno solicitó ayer la exhumación de los restos del Nobel de Literatura Pablo Neruda, para verificar si, como afirma su chofer, fue envenenado 12 días después del golpe militar que derrocó a su amigo, el presidente socialista Salvador Allende, en 1973, informó un dirigente del PC. (2)


        (http://www.revistaenie.clarin.com/literatura/Piden-exhumacion-restos-Pablo-Neruda_0_604139739.htm)

            

13- A sequência correta do texto é:


a) 1 – 2 – 3 – 4

b) 4 – 3 – 2 – 1


c) 4 – 2 – 3 – 1

d) 2 – 3 – 1 – 4


e) 1 – 4 – 3 – 2
El primer encuentro entre españoles e indígenas

(Extracto del Diario de abordo de Cristóbal Colón)

 

[…]  Ellos no traen _______ ni la conocen, porque les mostré ______ y las tomaban por el filo y se cortaban con ignorancia. No tienen algún fierro; sus azagayas son unas varas sin ______ y algunas de ellas tienen al cabo un diente de pez, y otras de otras cosas. Ellos todos a una mano son de buena estatura de grandeza y buenos gestos, bien hechos. Yo vi algunos que tenían señales de heridas en sus cuerpos, y les hice señas qué era aquello, y ellos me mostraron cómo allí venía gente de otras islas que estaban cerca y les querían tomar y se defendían. Y yo creí y creo que aquí vienen de tierra firme a tomarlos por ______. Ellos deben ser buenos servidores y de buen ingenio, que veo que muy presto dicen todo lo que les decía. Y creo que ligeramente se harían cristianos, que me pareció que ninguna ______ tenían. Yo, placiendo a nuestro Señor, llevaré de aquí al tiempo de mi partida seis a Vuestras Altezas para que aprendan a hablar. Ninguna bestia de ninguna manera vi, salvo papagayos de esta isla.



  (Extraído de: http://webs.advance.com.ar/pfernando/DocsIglLA/Colon-indigenas.html. Último acceso: 25/3/2013.)

 

14- Nesse trecho da carta escrita por Colombo dirigida aos reis da Espanha, faltam algumas palavras. A sequência correta delas é:


a) secta – espadas- fierro – cautivos – armas.

b) espadas – secta – armas – cautivos – fierro.

c) espadas – secta – armas – cautivos – fierro.

d) armas – espadas – fierro – cautivos – secta.

e) secta – armas – fierro – cautivos – espadas.
15- Leia a tirinha e responda a questão:

19082013125710.jpg

 A expressão “qué dirán” usada por Mafalda refere-se:


a) à opinião de Susanita.

b) à opinião dos outros, da sociedade.

c) a falta de opinião.

d) à fofoca.

e) à censura.
19032014145737.jpg

Extraído y adaptado de: http://www.who.int/mediacentre/events/meetings/2013/WHO_breastfeeding_graphic_mums_es.jpg?ua=1. Último acceso: 13/3/2014.

 

16- Os verbos sublinhados no texto estão conjugados:


a) no imperativo formal.

b) no presente do subjuntivo.

c) no imperativo informal.

d) no presente do indicativo.

e) no futuro simples.

  1   2


La base de datos está protegida por derechos de autor ©bazica.org 2016
enviar mensaje

    Página principal