A ganar a la ignorancia



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JUEGO “A GANAR A LA IGNORANCIA”

Este juego consta de tres etapas, se puede jugar de manera individual, con otro compañero o por equipos, puede ser en la escuela o en casa.

En cada caso lean con atención, es importante que contesten sin hacer operaciones, únicamente calculando mentalmente, analizando las preguntas. Si uno de los jugadores no lee de manera fluida, otra persona puede leerle para que él o ella contesten.

PRIMERA PARTE DEL JUEGO “A GANAR A LA IGNORANCIA”

Juega con un compañero, para ello recorten las tarjetas, acomódenlas conforme al Sistema numérico decimal, recorten los números y las tarjetas con las preguntas, coloque las preguntas hacia abajo, tomen una y contéstenla, para ello es importante que se apoyen acomodando los números debajo de las tarjetas de colores. Aparecen las respuestas en el extremo izquierdo de la hoja.


u

d

c

Unidad de millar

Decena de millar

Centena de millar








































c:\users\mari\pictures\respuesas actividad 1t.png



A.

8 centenas, 4 decenas y 6 decenas de millar ¿Qué número se formó?

B.

3 centenas de millar, 2 unidades y 6 decenas ¿Qué número se formó?

H.

6 decenas de millar, 4 centenas y 9 decenas ¿Cómo se lee?

M.

En 270000 ¿Cuántas decenas de millar hay?

K

En 98672 ¿Cuántas centenas hay?

C.

7 unidades, 3 centenas y 4 centenas de millar ¿Cómo se lee?

I.

8 centenas de millar, 5 decenas de millar y una decena ¿Cómo se lee?


N.

En 476000 ¿Cuántas decenas de millar tiene?

D.

9 unidades, 7 decenas de millar, 8 unidades de millar y 3 centenas ¿Cómo se lee?

F.

9 decenas de millar, 3 centenas 1 unidad ¿Cómo se lee?



J.

2 centenas de millar, 6 centenas y 8 decenas ¿Cómo se lee?

Los espacios en blanco son para que los alumnos inventen otras situaciones.

E.

5 decenas de millar dos unidades ¿Cómo se lee?

G.

3 unidades de millar y 6 decenas ¿Cómo se lee?



L.

En 278131 ¿Cuántas unidades de millar tiene?















SEGUNDA PARTE DEL JUEGO “A GANAR A LA IGNORANCIA”


1. A la caja azul le cabe menos de una decena de dados ¿Cuántos le podrán caber como máximo?

A una caja roja le cabe una decena de dados ¿Cuántos le cabrán en total?

A una caja amarilla le caben una centena de dados ¿Cuántos dados le cabrán como máximo?

Si tengo diez dados ¿cabrán en una caja azul? Explica tu respuesta.

Raúl tiene que guardar 79 dados, ¿Qué color de cajas utilizará?

Ana llenó con los dados, 2 cajas amarillas, 7cajas rojas y una caja azul con 8 dados ¿Cuántos dados tienen en total?





2. Lolita, arregla bombones para vender ¿Cuántos bombones tiene en total?

Si tiene 426 bombones más ¿Cuántas cajas de decenas utilizará? Juntando los bombones de la cajita pequeña con los que le quedan sueltos, ¿le alcanzará para otra cajita de decenas? ¿Cuántos le quedarán en la caja pequeña? ¿Cuántas cajas de centenas ocupará?
c:\users\mari\pictures\bombones.png

c:\users\mari\pictures\chocolates.png
3. A cada caja le cabe una centena de bolsas de chocolates

¿Cuántas centenas se tienen en total? Explica tu respuesta

¿Cuántas bolsas de chocolates se tienen en total dentro de las cajas? Explica tu respuesta

En una bolsa caben diez chocolates, ¿Cabrá una decena? Explica tu respuesta

¿Cuántos chocolates en total tenemos dentro todas las bolsas?

Si en una bolsa cabe una decena de chocolates ¿Con los chocolates de la charola podremos arreglar una bolsa?

¿Cuántos chocolates en total hay?



TERCERA PARTE DEL JUEGO “A GANAR A LA IGNORANCIA”

  1. Conociendo los números: Juega con un compañero, puede ser papá, mamá, hermanos, etc. El juego consiste en colocar hacia abajo, las tarjetas que contiene las letras, el primer jugador tomará una y en la plantilla buscará las preguntas, leerá la primera pregunta, la contestará explicando su respuesta, si es correcta ganará un punto, luego el segundo jugador contestará la siguiente pregunta de esa letra. En caso de que un jugador se equivoque el otro contrincante podrá contestar y ganar un punto extra.



A

B

C

D

E

F

G


H

I


J

En la última columna anota el nombre de quien dio la respuesta correcta.

Tarjeta

Número

PREGUNTAS, expliquen la respuesta

Puntos jugador

Puntos Jugador

A

284

¿Cómo se lee?

De acuerdo al lugar que ocupan ¿Cuál es menor?







B

3845 canicas

¿Cuántas canicas representa el 4?

¿Cuántas canicas representa el 3?







C

8 centenas

¿Cómo escribo 8 centenas?

¿Qué es más grande 8 decenas u 8 centenas?







D

98 paletas

¿Cuánto me falta para una centena?

¿Cuántas decenas de paletas puedo formar con el 98?







E

123478 estuches de huevo

¿Cuántos huevos tiene la caja? Dilo en forma oral

De acuerdo a la posición que ocupan ¿Cuál es menor el 1 o el 4?







F

279526 pesos

¿Cómo se lee esta cantidad?

De acuerdo al valor posicional ¿Qué es mayor el 7 o el 9?







G

6003

¿Cómo se lee esta cantidad?

¿Cuántas centenas tenemos?







H

80009 galletas

De acuerdo al valor posicional cuántas galletas representa el 8

¿Cómo se lee esta cantidad?







I

7centenas de millar y 4 decenas de lentejuelas

En forma oral explica ¿Cuántas lentejuelas hay en total?

De acuerdo a su valor posicional ¿Cuál es mayor, el 7 o el 4?







J

Inventa un número de cuatro cifras

¿Cómo se lee?

Si le agrego un cero al final del lado derecho ¿Aumentará o disminuirá el valor de la cantidad?









Compara las cantidades, encierra la mayor

Explica tu respuesta, SI los alumnos no escriben en forma fluida, que expliquen en forma oral.

897

099




3000

700+1500-7




8 canicas azules y 4 centenas amarillas

7 decenas de canicas verdes




80 cajas con 10 paletas cada una

9 cajas con cien paletas cada una




Un horno de 3579 pesos

Una tele de 4000 pesos




Si tenía 40000 pesos y gasté 3 centenas ¿cuánto tengo?

Si tenía veinticinco mil pesos y me pagaron 2 decenas de pesos ¿Cuánto tengo?




CUARTA PARTE DEL JUEGO “A GANAR A LA IGNORANCIA”

Elaboren por equipo o en forma individual ejercicios semejantes a los tres momentos del juego.


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