Aportaciones de la asignatura organización y planificación escolar a la educación inclusiva asignatura: organización y planificación escolar curso 1º de grado especialidad



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APORTACIONES DE LA ASIGNATURA ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN ESCOLAR A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
ASIGNATURA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN ESCOLAR

CURSO 1º DE GRADO

ESPECIALIDAD. EDUCACIÓN PRIMARIA

TEMPORALIZACIÓN: PRIMER CUATRIMESTRE

PROFESORA: NIEVES CASTAÑO POMBO

TEMAS TÍTULO CONTs EDUC. INCLUSIVA

TEMA 2

SISTEMA EDUCATIVO VIGENTE

  • Conocer la legislación central (Preámbulo, Capítulo I, Capítulo II)

  • Conocer la legislación autonómica ( Plan Marco de Castilla y León de atención a la diversidad de carácter integrador)




TEMA 3

El CENTRO ESCOLAR COMO COMUNIDAD EDUCATIVA

  • Conocer los dictámenes de escolarización (Anexo IV de la Orden EDU/1603/2009 de 20 de julio)

  • Informe a las familias (Anexo V de la Orden EDU/1603/2009 de 20 de julio)

  • Atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Centros y Unidades de Educación especial

  • Alumnado con altas capacidades intelectuales. Escolarización y atención educativa

  • Medidas de adaptación lingüística y social ( Aulas ALISO)

  • Alumnado con integración tardía en el sistema educativo y en situación de desventaja social

  • Escolarización irregular y abandono escolar temprano

  • Participación de las familias (Plan de Acción Tutorial)




TEMA 4

LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO ESCOLAR

  • Medidas de integración inicial:

-Planes de Acogida: medidas previas, diseño de planes, priorización de convocatorias de los planes de mejora, información dirigida las familias por parte de los centros

-

TEMA 6

DOCUMENTOS DE PLANIFICACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR


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