Capítulo Vectores Preguntas, ejercicios y problemas



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Física I

Rubén Darío Santiago Acosta, Francisco Javier Delgado Cepeda, Marcela Martha Villegas Garrido





Capítulo 1. Vectores

Preguntas, ejercicios y problemas

Preguntas

  1. Dos astronautas parten de Cabo Cañaveral hacia la Luna y de regreso, y acuatizan en el Océano Atlántico. Un almirante los despide en el Cabo y después navega en un portaaviones por el Océano Atlántico para recogerlos. En sus viajes respectivos, ¿Quién tiene mayor desplazamiento, el almirante o los astronautas?

  2. ¿Pueden combinarse dos vectores de diferente magnitud para producir un vector resultante igual a cero? ¿Pueden producir este resultado tres vectores?

  3. ¿Puede ser cero la magnitud de un vector si alguna de sus componentes es diferente de cero?

  4. ¿Tendrá algún sentido llamar vector a una cantidad si su magnitud es cero?

  5. ¿Tiene unidades el vector unitario?

  6. Las magnitudes de dos vectores a y b son 12 y 8 unidades respectivamente. ¿Cuáles son los valores máximo y mínimo posibles de la magnitud del vector resultante ?

  7. ¿Las componentes de un vector pueden ser mayores que la magnitud del vector?

  8. Cuando una abeja regresa a su panal avisa a las otras cómo llegar a la comida. ¿Qué tipo de coordenadas, cartesianas o polares, empleará la abeja para especificar la localización de la flor? ¿Qué usaría la abeja como su origen de coordenadas?

  9. Si ¿qué puede decirse acerca de y ?

  10. Si ¿qué puede decirse acerca de y ?

Ejercicios y problemas

  1. Para los siguientes vectores determine su magnitud y sus ángulos directores:






















  1. Dados los vectores , y , realice las siguientes operaciones entre vectores:





















  1. Tres vectores están dados por , y . Encuentre:











    1. )





  1. Para las siguientes tripletas de vectores determine el triple producto escalar y el triple producto vectorial.

    1. , y .

    2. , y .

    3. , y .

    4. , y .



  1. Si , encuentre un vector tal que .



  1. Dados los vectores y encuentre la magnitud y la dirección de .



  1. Dados los vectores y calcule sus magnitudes y el vector .



  1. Calcule el ángulo que forman los siguientes pares de vectores:

    1. y

    2. y

    3. y



  1. Dadas las parejas de vectores siguientes determine el producto cruz y la magnitud de este producto.

    1. y

    2. y

    3. y



  1. Dados los vectores y determine el valor del coeficiente para que los vectores y sean perpendiculares.



  1. El vector tiene una componente horizontal negativa de 3 unidades de longitud y una componente vertical positiva de 2 unidades de longitud. Determine:

    1. Una expresión para en notación de vectores unitarios.

    2. La magnitud y la dirección de .

    3. Un vector que sumado al vector produce un vector resultante con componente nula y componente negativa de 4 unidades.



  1. Considere dos desplazamientos, uno de 3 m de magnitud y otro de 4 m. ¿Cómo pueden combinarse estos vectores para obtener un desplazamiento resultante cuya magnitud sea (a) de 7 m, (b) de 1 m y (c) de 5 m?



  1. Dados los vectores y obtenga un vector unitario perpendicular a los dos vectores.



  1. Dados los vectores y calcule un vector que esté en el plano , que sea perpendicular al vector y cuyo producto escalar con sea 15.



  1. Dos vectores y tienen magnitudes a = 3 y b = 3. Su producto cruz es . ¿Qué ángulo forman esos dos vectores?



  1. Dos vectores y tienen la misma magnitud. ¿Cuál debe ser el ángulo entre estos vectores para que la magnitud de sea 100 veces mayor que la de ?



  1. Un jugador de golf mete su pelota en un hoyo en tres golpes. El primer golpe desplaza la pelota doce metros hacia el norte, el segundo seis metros al sureste y el tercero tres metros al suroeste. ¿Qué desplazamiento sería necesario para meter la pelota en el hoyo al primer golpe?



  1. Una persona vuela de Washington a Manila. ¿Cuál es la magnitud del vector desplazamiento si la latitud y longitud de cada ciudad es 39° N, 77° W y 15° N, 121° E respectivamente?



  1. Dos vectores y tienen componentes que, en unidades arbitrarias, son:

ax = 3.2, ay = 1.6, bx =0.5 y by = 4.5.

Encuentre (a) el ángulo entre y ; y (b) un vector que sea perpendicular al vector y que tenga 5 unidades de magnitud.

  1. Un equipo de fútbol americano registra sus jugadas con desplazamientos vectoriales, siendo el origen la posición del balón al iniciar la jugada. En cierta jugada de pase el receptor parte de donde las unidades son yardas, es a la derecha y es hacia adelante. Los desplazamientos subsecuentes del receptor son (en movimiento antes de salir de la jugada), , y, finalmente, . El mariscal de campo retrocedió . ¿Qué tan lejos y en qué dirección debe el mariscal lanzar el balón?



  1. Juanita está en la selva. Sigue una vereda de 210 m al oeste, luego 180 m 45° al este del norte, y finalmente 110 m 60° al este del sur. Tras un cuarto desplazamiento no medido vuelve al punto inicial. Determine el cuarto desplazamiento.



  1. Se necesita programar un brazo robot en una línea de montaje que se mueve en el plano . Su primer desplazamiento es , el segundo es , de magnitud 4.8 cm y dirección 49° en sentido horario desde el eje . La resultante también debe tener una magnitud de 4.8 cm pero una dirección a 22° en sentido anti-horario desde el eje . Determine el vector .



  1. Juanita, la exploradora, camina en la jungla 80 pasos al sureste, 40 pasos 60° al este del norte y 50 pasos al norte. Suponga que los pasos son iguales. Evite que Juanita se extravíe proporcionándole el vector desplazamiento para que regrese al punto inicial



  1. Un esquiador se mueve 7.4 km a 45° al este del sur, luego 2.8 km a 30° al norte del este y por último 5.2 km a 22° al oeste del norte. ¿A qué distancia está el esquiador del punto de partida?



  1. El vector tiene 3.5 cm de longitud y está dirigido hacia dentro del plano de la página. El vector apunta de la esquina inferior derecha a la esquina superior izquierda de esta página. Calcule las tres componentes del producto medidas en cm2.



  1. En la molécula de metano CH4, cada átomo de hidrógeno está en la esquina de un tetraedro regular, con el átomo de carbono en el centro. Uno de los enlaces C-H está en la dirección , otro enlace C–H adyacente está en la dirección. Calcule el ángulo entre los enlaces.



  1. En general la posición instantánea de un objeto está especificada por su vector de posición dirigido desde un origen fijo a la ubicación del objeto. Suponga que para un cierto objeto el vector de posición es función del tiempo, y está dado por donde está en metros y t en segundos. Calcule e indique qué representa esta derivada.

  2. Utilice las leyes de senos y cosenos para determinar la magnitud y la dirección de la resultante del conjunto de fuerzas mostradas en las figuras 1.24 a1.30.

Figura 1.24. Conjunto de fuerzas de 54 N y 60 N

F1=54N

x

y

60°



F2=60N

Figura 1.25. Conjunto de fuerzas de 90 N y 110 N

F1=90N

y

5

3



x

F2=110N



Figura 1.26. Conjunto de fuerzas de 170 N y 210 N

12

5



F1=170N

y

5



2

x

F2=210N



y

45°


30°

F1=800N

x

F3=900N



F2=750N

Figura 1.27. Conjunto de fuerzas de 800 N, 750 N y 900 N

y

Figura 1.28. Conjunto de fuerzas de 40 kN, 50 kN y 75 kN

40°

20°


F1=40kN

x

F3=75kN



F2=50kN

Figura 1.29. Conjunto de fuerzas de 20 kN, 15 kN y 10 Kn

20°


y

45°


20°

F1=20kN

x

F3=10kN



F2=15kN

Figura 1.30. Conjunto de fuerzas de 40 kN, 50 kN y 10 kN

y

30°



45°

F1=40kN

x

F3=10kN



F2=50kN

  1. Determine las componentes de la fuerza en la dirección de los ejes y en las figuras 1.31 y 1.32.

u

v

35°


1000N

45°


Figura 1.31. Fuerza de 1000 N

u

v

80°


750N

50°


Figura 1.32. Fuerza de 750 N

4

3





1

1



x



Dos cables soportan un objeto como se indica en la figura 1.33. La resultante de las fuerzas y tiene una magnitud de 1500 N. Determine las magnitudes de las fuerzas y .

Figura 1.33. Objeto soportado for dos fuerzas con una resultante de 1500 N

40°


30°





Se arrastra una embarcación aguas arriba en la forma indicada en la figura 1.34. La resultante de las fuerzas de tracción de las cuerdas y tiene una magnitud de 1500 N y su dirección está dirigida según el eje de la embarcación. Determine las magnitudes de las fuerzas y .

Figura 1.34. Embarcación en movimiento con una resultante de 1500 N

  1. Dos barras resisten una fuerza como se indica en las figuras 1.35 y 1.36. Determine la magnitud y la dirección de las fuerzas y en la dirección de las barras AB y BC respectivamente.

Figura 1.35. Sistema de fuerza de 25 kN

50cm

25cm

F=25kN

75cm

A

C

B

Figura 1.36. Sistema de fuerza de 100 kN

2.5m

4.5m

F=100kN

6m

A

C

B

  1. Determine (a) las componentes y , (b) las componentes y para la fuerza representada en las figuras 1.37 y 1.38.

30°

25°


F1=500N

x

y



45°

F2=750N

x’

y’

Figura 1.37. Sistema de fuerzas de 500 N y 750 N



Figura 1.38. Sistema de fuerzas de 800 N y 1000 N

40°


30°

F1=800N

x

y

40°



F2=1000N

x’

y’



  1. Se aplica una fuerza a un ancla como se indica en la figura 1.39. Para cada uno de estos conjuntos de datos exprese la fuerza en forma vectorial cartesiana.

    1. Si , , y .

    2. Si , , y .

Figura 1.39. Fuerza aplicada a un ancla



  1. Se aplica una fuerza de 400 N a un ancla como se indica en las figuras 1.40 y 1.41. Determine las componentes de la fuerza y los ángulos directores.

Figura 1.40. Fuerza de 400 N aplicada a un ancla



Figura 1.41. Sistema de fuerza aplicada a un ancla



z

F2=30kN

1m

1m



F1=50kN

x

y

3m

2m



5m

Se aplican dos fuerzas a un ancla como se indica en las figuras 1.42 y 1.43. Determine las componentes de las fuerzas y y el ángulo que forman.

Figura 1.42. Sistema de dos fuerzas aplicadas a un ancla

Figura 1.43. Sistema de dos fuerzas aplicadas a un ancla

z

F2=3.5kN

1m

1m



F1=4.5kN

x

y

2m

1m



1.2m

  1. Utilice el método de las componentes rectangulares para determinar la magnitud de la fuerza resultante R y el ángulo θx que forma con el eje x, para cada una de los sistemas de fuerzas mostrados en las figuras 1.44 a 1.47.

Figura 1.44. Sistema de fuerzas de 300 N, 600 N y 750 N

y

33°



60°

F1=300N

x

F3=750N



F2=600N

2

1



F2=2000N

2

1



F1=5000N

y

1



2

x

F3=1000N



Figura 1.45. Sistema de fuerzas de 5000 N, 2000 N y 1000 N

Figura 1.46. Sistema de fuerzas de 3 kN, 5 kN y 4 kN

y

35°



32°

F1=3kN

x

F3=4kN



F2=5kN

78°


Figura 1.47. Sistema de fuerzas de 5 kN, 6 kN, 8 kN and 10 kN

  1. Utilice el método de las componentes rectangulares para determinar la magnitud de la fuerza resultante y sus ángulos directores , y para cada uno de los sistemas de fuerzas mostrados en las figuras 1.48 a 1.50.

Figura 1.48. Sistema de fuerzas de 35 kN, 50 kN y 20 kN

30°


x

30°


50°

36°


33°

26°


F3=20kN

F1=35kN



z

y

F2=50kN



Figura 1.49. Sistema de fuerzas de 500 N, 800 N y 700 N

F3=700N

F2=800N

y

x

F1=500N

2m

2m

2m



2m

4m

2m



z

Figura 1.50. Sistema de fuerzas de 10 kN, 12 kN y 15 kN

F3=15kN

F2=12kN

y

x

F1=10kN

2m

4m

2m



4m

3m

z



Respuestas de los ejercicios

Preguntas

1. El mismo

2. (a) No, (b) Sí

3. No


4. Sí

5. No


6. 20 y 4

7. No


8. Coordenadas polares; el origen es el panal.

9. Son perpendiculares.



10. Son paralelos o anti-paralelos.

Ejercicios



    1. 3.742, 57.69°, 74.50°, 36.70°

    2. 3.000, 131.8°, 48.19°, 70.53°

    3. 9.000, 70.53°, 48.19°, 48.19°

    4. 6.557, 40.32°, 62.77°, 117.2°

    5. 3.000, 48.19°, 131.8°, 70.53°

    6. 9.000, 48.19°, 109.5°, 48.19°



    1. -26

    2. 46





    3. 76





    1. -3

    2. -5



    3. 5



    4. -3



    1. -10 ;

    2. 0;

    3. -63;

    4. -378;



  1. 11.18, 259.7°

  2. , ; (b)

  3. (a) 133.2°, (b) 90°, (c) 143.1°



    1. ; 11

    2. ; 4.899

    3. ; 42.25

  4. 2.33

  5. a) -3, b) 7, c)

  6. Los desplazamientos deberán ser: (a) paralelos, (b) antiparalelos y (c) perpendiculares.

  7. y



  8. 36.8°

  9. 1.15°

  10. 6 metros a 20.5° al este del norte

  11. 11230 km

  12. (a) 57°, (b) , .

  13. , dirección .

  14. 73m, 9.9° al oeste del sur

  15. 5.57 cm, 76.5°

  16. 92 pasos, 8° al sur del oeste

  17. 5.79 km



  18. 109°

  19. , representa la velocidad del vector.

  20. a) 98.8 N, 28.3°; b) 100.1 N. 50.5°; c) 151.7 N, 30.5° ; d) 1361 N, 43.7° ; e) 115.3 kN, 67.2°; f) 23.2 kN, 71.9° ; g) 99 kN, 93.4°

  21. a) Fu = 582 N y Fv = 718 N; b) Fu = 964 N y Fv = 750 N

  22. Fu = 181.8 N y Fv = 214 N

  23. Fu = 1026 N y Fv = 798 N



    1. Fu = 53 kN, 45° y Fv = 39.5 kN,161.6°

    2. Fu = 92.9 kN, 157.4° y Fv = 107.1 kN, 36.9°



    1. F1x = 171 N, F1y = 470 N y F2x = 650 N, F2y = - 375 N

F1x´ = - 211 N, F1y´ = 453 N y F2x´ = 724 N, F2y´ = - 194.1 N

    1. F1x = - 514 N, F1y = 613 N y F2x = 940 N, F2y = 342 N

F1x´ = - 752 N, F1y´ = 274 N y F2x´ = 643 N, F2y´ = 766 N



    1. Fx = 5 kN, Fy = 3.42 kN y Fz = 7.95 kN;

    2. Fx = 3.88 kN, Fy = - 9.64 kN y Fz = 10.81 kN; (b)



    1. x = 64.9°, y = 45.0° y z = 55.6°; Fx = 1697 N, Fy = 2830N y Fz = 2265N

    2. x = 136.7°, y = 119° y z = 61°; Fx = - 36.4 kN, Fy = - 24.3 kN y Fz = 24.3 kN



    1. Fx = - 2.87 kN, Fy = 1.433 kN y Fz = 3.15 kN; 29.5°

    2. Fx = 25.4 kN, Fy = - 15.21 kN y Fz = 5.07 kN; 30.6°



  1. a) 639 N, 10.02°; b) 7.23 kN, 26.1°; c) 5.22 kN, 121°;

d) 15.77 kN, 78.8°

  1. a) 52.9 kN, x = 66.7°, y = 62.1° y z = 37.7°;

b) 1640 N, x = 49.7°, y = 55.9° y z = 58.8°;

c) 32.6 kN, x = 72°, y = 42.8° y z = 52.7°



D.R. © Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México 2012





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