Concejales presentes



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SESION ORDINARIA DEL 13 DE OCTUBRE DE 2016

CONCEJALES PRESENTES:
ALEXANDER CORINA, BALLENT GUSTAVO, BAYERQUE GABRIEL, BOSSIO PABLO, DE VANNA ARACELI, DÍAZ CISNEROS PABLO, ERSINGER CLAUDIO, FERNÁNDEZ BEATRIZ, FROLIK JUAN PABLO, GUTIÉRREZ CAROLINA, IPARRAGUIRRE ROGELIO, LABARONI JOSE L., LLANO FACUNDO, MELI MATÍAS, MÉNDEZ DARÍO, NICOLINI MARCOS L., POLICH NORA, POUME MARÍA E., ROMERA FEDERICO, VIDE MATILDE.

En la sala de Sesiones del Concejo Deliberante de la ciudad de Tandil, jurisdicción de la Provincia de Buenos Aires a los trece días del mes de Octubre de dos mil dieciséis se reúnen en Sesión Ordinaria, los Sres. Concejales que firman el libro de asistencia y figuran en el encabezamiento de la presente. Habiendo quórum para sesionar, con la Presidencia del Dr. Juan P. Frolik, asistido por el Secretario Sr. Diego Palavecino y la Sra. Prosecretaria Ligia B. Laplace, se declara abierta la Sesión.



PRESIDENTE FROLIK siendo las 10 horas 30 minutos y con la presencia de 19 Concejales vamos a dar comienzo a la sesión ordinaria convocada para el día de la fecha por secretaria vamos a dar lectura al decreto de convocatoria. Someto a votación el decreto de convocatoria, quienes estén por la afirmativa sírvanse levantar la mano por favor. APROBADO POR UNANIMIDAD.

SECRETARIO PALAVECINO

DECRETO Nº3289

ARTÍCULO 1º: Convócase a Sesión Ordinaria para el día 13 de Octubre de 2016 a la hora 10:00, en el Recinto de Sesiones de este Honorable Cuerpo.


ARTÍCULO 2º: Líbrense por Secretaría las citaciones de práctica a los Señores Concejales e inclúyanse en el Orden del Día, todos los Asuntos que se encuentren en condiciones de ser tratados por el Cuerpo.
ARTÍCULO 3º: Regístrese, dése al Libro de Actas y Decretos y comuníquese al Cuerpo en la próxima reunión que se realice.

PRESIDENTE FROLIK está a consideración de las Señoras y Señores Concejales la correspondencia recibida. Tiene la palabra la Concejal Beatriz Fernández.

CONCEJAL FERNANDEZ Si Sr. Presidente para que pase a Com. La correspondencia 6791.

PRESIDENTE FROLIK Bien. Se encuentra confeccionada y a consideración de las Sras. Y Sres. Concejales al acta correspondiente al día 22 de Septiembre de 2016. . Si ningún Concejal hace uso de la palabra lo someto a votación, quienes estén por la afirmativa sírvanse levantar la mano. APROBADO POR UNANIMIDAD. Días pasados en este Recinto votamos por unanimidad una resolución para reconocer a los alumnos de 6º año de electromecánica de la E.E.T. Nº 2 ce nuestra ciudad y también a algunos profesores por su destacada labor solidaria en el marco del programa PRETIS Prog. de Educación para el Trabajo y la Inclusión Social. En esa Resolución en el art. 2º mencionábamos que íbamos a otorgar un presente que en todos estos casos es de estilo que entreguemos, así que yo voy a invitar a los integrantes de la Com. De Cultura de este CD que se acerquen así podemos empezar a entregar las distinciones.

CONCEJAL DE VANNA En la Com. de Cultura votamos este proy. Que en realidad los hizo el bloque de la UCR y todos los otros bloques acompañaran en esta distinción. La verdad que es un orgullo para mí como parte de la educación reconocer una escuela pública como la esc. Técnica 2, que realmente tiene una trayectoria muy importante en nuestra ciudad y en esto un proy. Solidario, que lo que han hecho es trabajar junto con el Rotary, pensar en hacer una propuesta solidaria para el Rotary y para el hospital y parta la escuela ATAD que es una escuela con alumnos especiales. Vamos a empezar a los alumnos primero que me parecen que son los más, los profesores también son importante, pero realmente los chicos que trabajaron en esta propuesta. Joaquín Biar para que se vayan acercando, Ayelén Montoya, Juan Villagran, Lautaro López Ardito (aplausos). Los profes Marcelo Molinero, Carlso Deboer, Pablo Alonso y Marcelo Menchón y el Profesor Hernández también. (aplausos). Les vamos a nombrar el resto de lso profesores que no están presentes, Nicolás Moris, Juan Metilli, Gerardo Hermoso, Inés Abraham, Nicolás Casco, Guillermo García, Juan Procopio, Fernando Mansilla (aplausos). Y a la Sra. Mónica Zatostegui que es la regente de la escuela que mucho ha colaborado y la vamos a llamar para darle estos reconocimientos para que después ella pueda dárselos a los docentes que no están presentes. (aplausos).

DOCENTE En nombre de la Escuela de Educ. Técnica Nº 2 para nosotros es un orgullo recibir este reconocimiento, gracias a todos. En realidad es una escuela que siempre ha trabajado con un lineamiento que es la solidaridad, los docentes del taller, todo el taller estuvo trabajando y lo sigue haciendo porque seguimos terminando de dar los últimos retoques para entregar estas sillas en forma como se requiere. Pero bueno hace varios años que estamos haciendo esta línea de trabajo que decimos que cumple las bases de los lineamientos de la educación, que es preparar a nuestros alumnos para el mundo del trabajo para continuar estudios superiores pero sobre todas las cosas para prepararlos como un ser consiente, solidarios y desarrollando todo este tipo de capacidades. Queremos agradecerles enormemente en nombre de la escuela de educación técnica Nº 2 este reconocimiento que nos han hecho. Muchas gracias. (aplausos).

PRESIDENTE FROLIK Bien, continuando con la sesión tenemos un pedido de uso de la Banca 21 por parte del Sr. Alejandro Latorre para presentar su proy. Le damos el uso de la palabra y le avisamos que en realidad son 10 minutos de exposición libre y dos minutos antes vaya redondeando el tema para finalizar. Tiene el uso de la palabra Sr. Latorre.

SR. LATORRE En primer lugar quiero agradecer la oportunidad de expresar este proyecto. Tal vez con este trabajo no vamos a cambiar nuestra la realidad en su profundidad, pero tal vez nos ayude a seguir dándonos cuenta de nuestro potencial como comunidad. En ese sentido, comparto con ustedes el texto de Eduardo Galeano que dice: “Son cosas chiquitas. No acaban con la pobreza no nos sacan del subdesarrollo, no socializan los medios de producción y de cambio, no expropian las cuevas de Alí Babá. Pero quizá desencadenen la alegría de hacer,

y la traduzcan en actos. Y al fin y al cabo, actuar sobre la realidad y cambiarla aunque sea un poquito, Es la única manera de probar que la realidad es transformable.” Hace unos tres años que visitos frecuentemente las plazas porque hace cuatro que nació mi hija Manuela mi nena y la utilizo como un espacio para desarrollar su infancia y me fui dando cuenta que se fueron desmejorando mucho los espacio públicos y como todos me enojé. Traté de trasformar esa energía de enojo en algo positivo y desde entonces que voy a las plazas me tomo el trabajo de tres, cinco minutos de juntar los residuos y teniendo en cuenta mi carrera que es la de comunicador social se me ocurrió presentar este trabajo que es una campaña de comunicación. Vengo a proponer una campaña de bien público. Estoy totalmente convencido que con buena voluntad podremos cambiar hábitos nocivos por otros saludables. Estoy seguro que somos capaces de dejar de tomar decisiones imprudentes por otras responsables y solidarias. Este esfuerzo individual y colectivo encarado con humor va a generar optimismo, energía y aumentará la confianza en nosotros mismos. Luego de haber pasado por las aulas de la Universidad, tomé conciencia de la importancia de desarrollar campañas que promuevan el cambio de comportamientos y así se contribuya al mejoramiento de la calidad de vida de todos los ciudadanos. La campaña de comunicación que hoy presento intenta poner de manifiesto la necesidad de mirar el cuidado del espacio público como un ejercicio de ciudadanía responsable, donde cada uno pueda colaborar e incidir en el bienestar de los demás. Con el acompañamiento del estado local, organizaciones no gubernamentales y empresas de Tandil, la comunicación puede hacer un gran aporte para crear conciencia y motivar a que los vecinos llevemos a cabo buenas prácticas en relación al medioambiente. Bien, ahora, voy a empezar a describir mi propuesta. Se puede definir a una campaña de bien público como toda acción comunicacional dirigida a la concientización de una sociedad sobre un problema específico, para luego pasar a una modificación conductual o a realizar una acción para el bien común social. Vale la pena poner en claro a qué nos referimos cuando hablamos del concepto de concientización social. Paulo Freirei, realizó una clara definición al respecto: “… proceso educativo mediante el cual las personas y los grupos sociales toman conciencia crítica del mundo histórico-cultural en que viven y asumen las responsabilidades y emprenden las acciones necesarias para transformarlo”iiAsí, se puede definir a una campaña de bien público como toda acción comunicacional dirigida a la concientización de una sociedad sobre un problema específico, para luego pasar a una modificación conductual o a realizar una acción para el bien común social. Una campaña de bien público busca mediante la utilización de diversos recursos persuadir a la sociedad para que adopte una postura y tome determinada acción ante la eventualidad de algunos hechos cotidianos. Se trata de un conjunto de mensajes que tienen un interés social, porque su objetivo principal es la búsqueda del bienestar común. Teniendo en cuenta lo anterior, propongo poner en marcha la campaña de responsabilidad ciudadana: 15 minutos por Tandil, en la que los vecinos donemos una vez al mes un cuarto de hora de nuestro tiempo para limpiar espacios públicos. Naturaleza del proyecto. Desde hace unos años a esta parte, podría estimarse en unos siete u ocho, la ciudad muestra un lamentable cambio: espacios públicos y arterias tienen cada vez más papeles y desperdicios. Los turistas que visitaban Tandil se asombraban de la limpieza de nuestras calles. En la actualidad, los visitantes continúan destacando nuestras bellezas naturales; pero ya no hacen tanto hincapié en la prolijidad de la planta urbana. El problema de la basura en la vía pública empieza a mostrarse como uno de las grandes de los tandilenses. Este es uno de los temas que empieza a aparecer en las encuestas, algo que antes no se registraba. Es por eso que el tema requiere un abordaje urgente por parte de las diversas áreas del Municipio, cámaras o empresas prestadoras de servicios turísticos y la comunidad en general. Para qué. Con la puesta en marcha de este plan de trabajo los tandilenses podremos disfrutar de calles y espacios verdes más saludables. Además, la ciudad se verá más atractiva, lo que redundará en un gran beneficio para los empresarios turísticos y comerciantes en general.

Los objetivos Los objetivos de esta campaña son: 1) Mejorar el estado de los espacios públicos 2) Generar responsabilidad y compromiso ciudadano ante una problemática social que afecta a todos. Locación física La campaña abarca la planta urbana de Tandil Cómo llevar a cabo esta campaña Se busca trabajar en la concientización de la ciudadanía sobre el cuidado de los espacios públicos de Tandil. Para eso se propone realizar una campaña en la que se trabaje sobre el concepto de ciudad, entendido como el hogar en el que todos habitamos. Partiendo de ese lugar, se propone que una vez al mes, todos donemos 15 minutos de nuestro tiempo en limpiar nuestras plazas, nuestras calles. Tan sencillo como eso. Por lo general, cada uno de nosotros dedica un tiempo especial de la semana a limpiar “exhaustivamente” su casa. Esta es una actividad que muchos disfrutamos. La tomamos con buen humor; ponemos música, trabajamos duro y lo que parecía una tarea pesada se transforma en una especia de terapia. ¿Por qué no trabajar así en nuestra ciudad? Todos podemos “donarle” 15 minutos mensuales al lugar que nos vio nacer o al que nos está cobijando. Nos lo podríamos proponer. Si sólo el diez por ciento de la población se sumara, unas 14 mil personas estarían haciendo que nuestras calles y plazas luzcan mejor. El impacto cultural en los que participen de la movida y en quienes sean testigos de esto sería muy positivo. Para corregir malos hábitos, como arrojar nuestros residuos en la vía pública, no basta con publicar mensajes publicitarios; hay que poner manos a la obra y experimentar los cambios en nosotros y en los demás. Un joven que junto a sus compañeros de la escuela dedique una porción de su tiempo a recolectar los papeles de los alrededores de su ámbito cotidiano difícilmente vuelva a tirar los envoltorios de una golosina en la calle. Su ejemplo va a servir de mucho. Cronograma de actividades El plan de trabajo debería tener un año de duración, tras lo cual podrían evaluarse los resultados logrados y generar nuevas herramientas si la situación así lo requiere Destinatarios y beneficiarios. Estos actores sociales se verían beneficiados con la campaña: 1) Vecinos en general 2) Prestadores turísticos Recursos humanos. 1) Vecinos que quieran sumarse a la campaña. 2) Alumnos de escuelas de Tandil (entre los diversos niveles, en la ciudad hay unos 150 establecimientos educativos) 3) Integrantes de diversas ONG de la ciudad 4) Periodistas, comunicadores, locutores todos pueden promover la movida Áreas del Municipio intervinientes Dirección de Prensa: debería realizar un fuerte trabajo con los medios de comunicación para que desde allí se invite y motive a los vecinos a participar de la movida. Concejo escolar: tendría que realizar el trabajo de articulación con todas las escuelas para que al menos una división de cada establecimiento educativo sea parte de esta campaña. La salida a la vía pública debería ser acompañada de una reflexión por parte de alumnos y docentes sobre el concepto de ciudad como nuestro hogar. Dirección de turismo: actuaría como nexo para sumar a los prestadores privados. Estos podrían auspiciar la campaña donando regalos a los estudiantes y vecinos que acompañen esta iniciativa. Dirección de medio ambiente: se encargaría de generar los contenidos educativos que aborden los chicos en la jornada de trabajo, que, como se planteó antes, no sólo sería de recolección de papeles en las calles sino también de reflexión. Un ejemplo de cómo se podría articular el trabajo entre sector público y privado podría ser el siguiente: Concurso de fotografías de la gente participando de la campaña: Los vecinos y los alumnos de las escuelas pueden enviar su fotografía trabajando en la jornada de limpieza a un programa de televisión local. Entre los participantes se puede sortear mensualmente o semanalmente algún premio, donado por empresas de la ciudad favorecidas por esta movida. Pensemos como premio, por ejemplo, una tarde en un complejo de cabañas o de recreación para los estudiantes o vecinos favorecidos en el sorteo. De esta manera podemos comunicar con “buen humor” lo que se está haciendo y contagiar con el ejemplo. Recursos materiales. El Municipio no debería invertir dinero en la campaña, que se podría difundir a través de los medios de comunicación que ya reciben información del estado local. Además se podrían aprovechar las redes sociales. Recursos financieros. Tantos alumnos de las escuelas, como vecinos e integrantes de las agrupaciones locales deben recibir un premio por su aporte a la ciudad. Los prestadores privados pueden resaltar su responsabilidad social empresaria con la donación de regalos y el Municipio organizar un evento cultural gratuito para todos los que fueron parte de estas jornadas solidarias con la ciudad. Duración. La campaña debería tener una duración mínima de 12 meses. Tras ese periodo de trabajo se podrían evaluar los resultados, corrigiendo y sumando actividades. Finalmente, requiero que el Honorable Concejo Deliberante de Tandil arbitre los medios necesarios a fin de que el Departamento Ejecutivo ponga en marcha esta propuesta a través de las áreas mencionadas anteriormente. Empecé citando a Galeano y voy a terminar también con una frase de él: Al fin y al cabo, somos lo que hacemos para cambiar lo que somos. Muchas gracias.

PRESIDENTE FROLIK Muchísimas gracias, como corresponde en estos caso el proy. Va a pasar a com. Y será tratado oportunamente. Tenemos otro pedido de uso de la Banca 21, así que voy a incitar al Sr. Juan Pedro Larraburu para hacer su exposición reiterándole también que son 10 minutos de exposición libre y dos minutos antes vamos a avisarle para que vaya redondeando el tema. Tiene la palabra Sr. Larraburu.
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