Español 6 Nombre: Presentación Oral Hora: Un viaje al extranjero Task



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Español 6 Nombre:

Presentación Oral Hora:

Un viaje al extranjero
Task: You have a job at a travel agency. A client wants to take her family on a summer trip to a Spanish-speaking country. This is the first time they are traveling to a foreign country. She wants to spend a few days in a nice city, a day or two visiting ruins or historical sites, and a few days at the beach. Recommend a country and provide key travel information.

  1. Prepare: Choose a country that meets the client’s criteria. Be sure to look at several countries before deciding which one to select. Research the country to provide your client with the needed information. You may, but are not limited to the following:

    1. Lugar

      1. ¿Qué país, ciudad, lugares históricos y playas recomiendas que visiten? Describe los lugares

      2. ¿Qué itinerario sugieres? Explica por qué si es necesario.

    2. Documentos y moneda

      1. ¿Necesitan un pasaporte u otro documento?

      2. ¿Qué tipo de moneda necesitan? ¿Cómo sugieres que paguen por las cosas?

    3. Transporte, equipaje y costo del viaje

      1. ¿Cómo recomiendas que viajen? ¿Hay otras formas de transporte que puedes sugerir?

      2. ¿Cuánto cuesta el boleto?

      3. ¿Cuánto equipaje pueden llevar? ¿Qué ropa deben llevar?

  2. Create: Make a power point to support your oral presentation. Use maps, pictures of the places, etc. You may use some vocabulary words or the name of places in the slides, but you cannot write full sentences.

  3. Practice: Go through your presentation. You can use your notes in practice, but not when you present. Try to:

    1. Provide all the information in details. Be familiar with all the information that your client might ask.

    2. Present the information in a logical sequence

    3. Speak clearly.

  4. Present: Present the trip you’ve planned to your client.

Evaluation: You will be graded as follows:




1

2

3

4

5

Pronunciación

Poor pronunciation. Difficult to understand.




Fairly easy to understand. Makes occasional errors.




Pronunciation is clear, easy to understand and makes very few errors.

Gramática

Uses the same sentence structure repeatedly. Many errors on the use of tenses, subject-verb and subject-adjective agreement.




Sentence structure is somewhat repetitive. Makes some errors on the use of verb tense, subject-verb and /or subject-adjective agreement.




Uses a variety of sentence structures. Uses the correct tense, subject-verb and subject-adjective agreement.

Elocuencia y Fluidez

Student hesitates constantly. There is no transition between sentences.




Needs to make transitions between ideas. Not very eloquent.




Very eloquent. Makes smooth transitions between ideas.

Vocabulario

Uses limited basic vocabulary. Very repetitive.




Variety of vocabulary could improve.




Uses a wide variety of vocabulary on the topic.


Espanol 5, Hora B y H

Mientras tus compañeros presentan, toma notas de la información que ofrecen.

País y lugar que te intereso más para visitar

Descripción del lugar

El costo del viaje

Recomendaciones para visitar el lugar

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País y lugar que te intereso más para visitar

Descripción del lugar

El costo del viaje

Recomendaciones para visitar el lugar

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País y lugar que te intereso más para visitar

Descripción del lugar

El costo del viaje

Recomendaciones para visitar el lugar

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País y lugar que te intereso más para visitar

Descripción del lugar

El costo del viaje

Recomendaciones para visitar el lugar



Tu amigo de Puerto Rico y tú han estado hablando delo que harán durante las vacaciones. Usa la información que escuchaste de tus compañeros y escribe una carta a tu amigo dejándole saber adónde irás, qué lugares visitarás, que recomienda el agente de viajes, etc. También recomienda algún lugar a tu amigo y dale la información de otro lugar del que aprendiste. (100 palabras)


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