Grado: 3-5, 6-8, 9-12 materia: ciencias naturales, biologíA, anatomíA, ciencias sociales. La guía máxima: pulpo descripcióN



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SEGMENTO C

DURACIÓN DEL VIDEO: 30 mins.
GRADO: 3-5, 6-8, 9-12
MATERIA: CIENCIAS NATURALES, BIOLOGÍA,
ANATOMÍA, CIENCIAS SOCIALES.
LA GUÍA MÁXIMA:
PULPO

DESCRIPCIÓN:
¿Cómo puede un animal daltónico imitar los fondos escénicos multicolores y utilizar el color para comunicarse? ¿Por qué necesitará un animal tres corazones? ¿Y cómo es que todas esas ventosas proveen al pulpo con un increíble sentido del gusto y del olfato? Presentando increíbles secuencias de cerca de una criatura que prefiere no ser visto. LA GUIA MAXIMA: PULPO nos muestra la manera como viven, cazan y sobreviven estos tímidos cefalópodos.
I. VER EL VIDEO DEL MINUTO 0 AL MINUTO 14 Y RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.- ¿Cuántos corazones tienen los pulpos?
2.- ¿De qué color es su sangre?
3.- ¿Cuántos brazos tienen?
4.- ¿Cómo se comunican?
5.- ¿Con qué se aferran a los objetos?
6.- ¿Cómo se mueven?
7.- ¿Cuánto mide un pulpo gigante?
8.- ¿Cuánto pesa un pulpo gigante?
9.- ¿Cómo es la textura del pulpo?

II. VER EL VIDEO DEL MINUTO 5 AL MINUTO 20 Y DECIDIR SI LOS ENUNCIADOS SON VERDADEROS ( V ) O FALSOS ( F ).
( ) 1.- Todos los pulpos son gigantes.
( ) 2.- Usan el camuflaje para apartarse del camino de los peces grandes.
( ) 3.- Usan el camuflaje para ir de cacería en busca de alimento.
( ) 4.- Cuando al pulpo le arrancan un tentáculo, automáticamente se cauteriza el muñon y

vuelve a crecerle otro tentáculo.


( ) 5.- El pulpo despide un chorro de tinta para distraer a su agresor.
( ) 6.- El cuerpo del pulpo está formado por pequeñísimos huesos, lo que lo hace flexible.
( ) 7.- Los pulpos se desplazan en el agua flotando.
( ) 8.- Los científicos están seguros de que los pulpos son inteligentes.
( ) 9.- Los pulpos son animales muy fuertes.

III. VER EL VIDEO DEL MINUTO 8 AL MINUTO 20 Y SELECCIONAR LA OPCIÓN QUE MEJOR COMPLETA CADA ENUNCIADO.
1.- Las jibias se comunican por medio de:

  1. cromatóforo

  2. diseños corporales

  3. movimientos

2.- El cromatóforo es:




  1. parte del animal de donde salen señales nerviosas.

  2. especie de bolsa de pigmentos.

  3. un músculo.

3.- ¿En el centro de irradiación de los músculos de estos animales, hay una parte que tiene básicamente cuales colores?




  1. Rojo, verde, azul y amarillo.

  2. Negro, blanco y rojo.

  3. Negro, marrón, rojo y amarillo.

4.- ¿Debido a qué parece que los animales despiden infinidad de tonalidades?



  1. Debido a que tienen un cromatóforo.

  2. A los movimientos rítmicos que hacen.

  3. Debido a las señales que hacen.

5.- ¿Qué son las leucóforas?



  1. Células epidérmicas cubiertas de puntos blancos.

  2. Una especie de jibia.

  3. Son parches blancos en la piel de las jibias.



IV. SOPA DE LETRAS. LOCALIZAR LAS SIGUIENTES PALABRAS DE MANERA HORIZONTAL, VERTICAL O INCLINADA.


pulpo

tinta

octopus

tentáculos

jibia

cromatóforo

ventosas

calamares

leucófora

camuflaje

depredadores







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