La Guerra del fuego Tania morato de la fuente 2ºB



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La Guerra del fuego
Tania morato de la fuente 2ºB
Ministro de Educación de la Nación

Lic. Andrés Delich

Subsecretario de Educación Básica

Lic. Gustavo Iaies

Unidad de Recursos Didácticos

Prof. Silvia Gojman

Elaboración de guías

Autores: Lic. Marcelo Campagno

Prof. María Celia Labandeira

Análisis del tratamiento audiovisual: Rubén Silva

Coordinadora: Prof. María Celia Labandeira

Diseño gráfico: Griselda Flesler

Edición: Norma Sosa

© Unidad de Recursos Didácticos

Ministerio de Educación. Pizzurno 935

Ciudad de Buenos Aires

Hecho el depósito que establece la ley 11.723

Libro de edición argentina

Impreso en ABRN, Producciones Gráficas S.R.L.,

Buenos Aires, Argentina

Marzo de 2001. Primera edición

ISBN 950-00-0417-8


Guía de análisis de LA GUERRA DEL FUEGO

Ficha técnica

La guerre du feu, Canadá, 1981

Dirección: Jean-Jacques Annaud

Contenidos

El origen del hombre. Mamíferos, primates, proceso de

hominización (Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus,

Homo sapiens, Homo sapiens sapiens).

Los cazadores-recolectores en el Paleolítico. El medio ambiente.

Formas de vida: alimentación, abrigo y vivienda.

Tecnología. Economía de subsistencia.

Organización social. Liderazgo político. Formas

artísticas. Creencias.

Los orígenes del fuego. Los primeros usos: calor, luz,

protección, cocción de alimentos, cohesión social.

Su domesticación.

Objetivos

Comprender el origen del hombre en el marco

del proceso evolutivo de mamíferos, primates y

homínidos.

Comprender la organización y el funcionamiento

de la sociedad paleolítica a partir del conocimiento

del medio, su economía, su tecnología, sus relaciones

sociales y sus formas políticas y culturales.

Valorar la importancia de la domesticación del

fuego para la vida social del hombre prehistórico.

Síntesis argumental

La acción transcurre hace unos 80.000 años, cuando una tribu

prehistórica sufre el ataque de otro grupo. Como consecuencia, debe

abandonar la cueva en la que habita y pierde el control del fuego.

Dado que el grupo no conoce el modo de producir fuego, se ve obligado

a conseguirlo en otro sitio. Entonces, el anciano de la tribu

asigna a tres de sus integrantes la misión de obtener un nuevo fuego.

Pero esta búsqueda estará signada por la lucha contra un grupo de

antropófagos y por el conocimiento que atesora una mujer. Ella conducirá

a los exploradores hasta su propia tribu, donde les revelará la

técnica practicada por su grupo para la elaboración del fuego. Finalmente,

los buscadores volverán a su tribu de origen para aportar no

sólo el nuevo fuego sino también la técnica para su producción.

Actividades


1. La película se inicia con un texto que sitúa la acción

hace 80.000 años. Busquen en qué época de la

Prehistoria podría ubicarse este momento.
Podemos ubicar este momento en el Paleolítico medio

situado desde hace 100.000 años hasta 50.000 años. En estos

años aparecía el Hombre Neanthertal.
2. Describan el hábitat del Paleolítico a partir de lo

que observen en la película. Registren las cualidades

del relieve, fauna, flora y clima. ¿Qué peligros

presenta el medio ambiente para la supervivencia

humana?

La caza proporcionaba alimento. Los hombres de Paleolítico Medio comían la carne de una manera semejante a como lo hacían hasta hace poco los esquimales, sujetando un trozo con los dientes y lo cortaban cerca de los labios con una afilada hoja de sílex, por lo que han aparecido pequeñas ralladuras o microcortes en el esmalte de los dientes.



De la caza obtenían pieles para vestirse, huesos y cornamentas para fabricar instrumentos muy útiles: agujas, anzuelos, arpones, propulsores para lanzar azagayas…Finalmente, la caza les proporcionaba la grasa para la iluminación, una vez dominado el fuego, y para sus pinturas.

los hombres se reunían para cazar e inventaban variadas trampas y estrategias de caza. Unas consistían en pozos excavados en el suelo, con estacas aguzadas clavadas en el fondo. Otras utilizaban el sistema de pesos suspendidos. En ocasiones, se perseguía a los animales hasta un precipicio y se les hacía despeñarse, o bien se les acorralaba.

A veces se quedaban más tiempo en sitios determinados si

la caza o las necesidades obtenidas eran buenas.

En el clima del Paleolítico podemos decir que hubo épocas

en las que había un frío intenso.


Grandes animales, hoy desaparecidos, eran objeto de temor y otros lo eran de caza: leones, hienas, osos, bisontes, renos, mamuts..., pero la búsqueda de alimentos no se centraba únicamente en la caza.
La recolección de plantas y frutos era básica para sobrevivir.

Se dan varios casos de peligros del medio ambiente sobre la supervivencia humana. Estos pueden ser:

La contaminación de suelo por los incendios forestales que acaban con el suelo, la vegetación, incluso con los animales que viven en ella.

La contaminación en rios y lagos, provoca la muerte a millones de peces. Los derrames de petróleo, las llamadas mareas negras, provocan la muerte a miles de aves marinas mueren por asfixia y se reduce la actividad fotosintética de las plantas marinas.

La contaminación del aire podria ser otro factor relacionado con todo esto, ya que, las combustiones domésticas e industriales y los vehículos automotores, ha afectado gravemente el aire que respiramos.

Las principales sustancias contaminantes son: Dióxido de Azufre, Dioxido de Carbono, Monóxido de Carbono, Oxido de Nitrógeno, Hidrocarburos Gaseosos, Oxido de Plomo, Fluoruros, Polvo Atmosférico producto de la trituración de materiales y pulverización de productos.

Podemos destacar más,pero esto seria lo mas destacado que afectan al ser humano.
3. La película se estructura a partir de un conflicto

central: la obtención y conservación del fuego por

parte de grupos humanos que no saben producirlo

por sí mismos. Identifiquen diferentes escenas que

les permitan caracterizar la relación de los primeros

hombres con el fuego durante el Paleolítico (su obtención

de la naturaleza o de otro grupo, los diferentes

usos que le dieron, su producción, las técnicas

de encendido). Busquen más información sobre

el tema, compárenla con los datos que brinda la película

y redacten un texto con sus conclusiones.
Podemos destacar la escena en la que la mujer sapiens enseña a los nomadas como hacer fuego. Es una gran escena, ya que estos se sienten impresionados al observar como realiza esto. La mujer sapiens cogio dos palos y frotaba con ambas manos el palo lentamente y luego movia el palo a frotar y por ultimo, golpeó la pirita con pedernal hasta que aparecieron chispas y se creó fuego.

Otra escena destacable de la película puede ser cuando los tres nomadas que vuelven y se reencuentran con los demas y ya saben realizar fuego, como uno de ellos les enseña a los suyos como se realiza. Todos ellos quedan impresionados, como lo quedo el primer normada que vio como una mujer sapiens le enseñó.


Cuando nuestros antepasados, los “homínidos”, pudieron usar el fuego en su beneficio, dieron un paso trascendental en su evolución.
Las ventajas del fuego, de todas formas, eran muchas en primer lugar porque la cocción de los alimentos eliminaba parásitos y toxinas de la carne, haciendo comestible lo que antes no lo era. Además la carne es más tierna y los ancianos y niños se aprovecharían de ello, alimentándose mejor. 

También se podían conservar muchos alimentos para el invierno ahumándolos, así se podía aprovechar el verano cazando y pescando con la garantía de que toda esa comida no se estropearía. En los crudos inviernos se evitarían muchas muertes por hipotermia o pulmonías, sobre todo de los niños. 

Así mismo, muchas plantas medicinales se podían aplicar gracias a infusiones y otros preparados cuya base era el fuego. Las puntas de palos, las astas de ciervos, la piedra... podían endurecerse más y trabajarse mejor si se calentaban. 

En la caza también se podía emplear par aprovocar estampidas o atemorizar a los animales. Muy posteriormente, para la realización de la cerámica era imprescindible el uso del fuego, y más tarde aún, para trabajar metales y hacer aleaciones.  

Pero sobretodo, el fuego tuvo que ser un importante elemento en la cohesión del grupo. Su uso y manejo requería una organización cada vez mayor del mismo. Por la noche, al acabar la jornada, podrían comunicarse de forma relajada, comentar lo sucedido, hacer planes, contar historias, alimentar mitos.... Alargar las horas de luz suponía tener más calidad de vida y además se podía trabajar en algo: cocinar, raspar pieles, tallar piedra,etc.

   Según pasa el tiempo encontramos más y más pruebas de fuegos y hogares, sobre todo durante el Musteriense. El resto más curioso es el encontrado en Pech de l'Azé (Francia). Se trata de un asador de piedra, un plancha para asar carne, y por lo que parece fue usado muchas veces.

Las tecnicas de encendido destacables son:

El primer método de encendido suponen que fue el del frotamiento de una punta de palo seco sobre un mismo punto de una madera seca.

Otro similar consistía en frotar una liana en una ranura efectuada en la madera.

El más común fue el de rotación de una punta de palo sobre una madera.

También se logró encender mediante chispas producidas con piedras que contengan piritas de hierro.

Habría que esperar hasta 1827 (otros dan el año 1832) para lograr disponer de un invento como los fósforos, para lograr un encendido fácil.


A continuación, he escrito mas información destacada sobre el fuego:

La paleontología, la arqueología y la antropología están nutriéndose permanentemente de hallazgos que van modificando sus conocimientos o sus meras hipótesis. Cuando comencé a desarrollar este tema me propuse revisar la información disponible en Internet y encontré la página “China ABC”, que menciona los hallazgos de las ruinas del “Hombre de Beijing”, localizadas en la aldea Zhoukoudian, en el monte Longuo, 48 kilómetros de Beijing. En las proximidades de Zhoukoudian abundan terrenos montañosos de piedras calizas y cavernas naturales. Una de esas excavaciones lleva el nombre de “Caverna de Antropopitecos”, mide aproximadamente 140 metros de largo y corre de este a oeste en el seno de esa montaña. En el año 1929, fueron encontrados en esta cueva vestigios del uso del fuego hace 1,8 millones de años. En las ruinas, fueron descubiertas 5 capas de cenizas, tres acumulaciones más de ese residuo, así como gran cantidad de huesos quemados que correspondían a primitivas antorchas. De esas 5 capas de cenizas, la más gruesa alcanzó los 6 metros. Todas estas reliquias demostraron que el Hombre de Beijing no solo sabía aprovecharse del fuego sino también conservarlo. Parece innecesario mencionar las ventajas que trajo aparejada a la incipiente humanidad el uso y conservación del fuego, sin advertir, previamente que, entre esos dos momentos --“uso” y “conservación” del fuego-- median miles de años de evolución.

Toda esta informacion la e desarrollado de lo dicho por pablo neruda, que ha comentado sobre esta pelicula sobre lo escrito por el director de esta.
4. Si bien la película comienza y termina con dos

imágenes iguales, una fogata vista desde lejos, ambas

remiten a situaciones diferentes. ¿Por qué?
En principio la película, la escena que aparece representa que, después de un enfrentamiento entre dos tribus, una de ellas ha perdido el fuego, y tres hombres de la tribu perdedora, se alejan de ella, para ir a recuperarlo, mientras que en el final, la tribu ya sabe como producir fuego y un nómada al pasar por una especia de lago, todos pendientes de el vaya ser que se le apague el fuego al tropezar, por mucho cuidado que tuviese, lo temrina perdiendo.
Son situaciones diferente, ya que en la primera aun no saben realizar fuego, y este lo poseen porque a aparecido entre ellos por una especie de rayo caido sobre la rama de un arbol. Sin embargo, en la escena final es otro situación, porque en el final ellos ya saben proporcionar fuego.ambas especies al final de la película estan juntas, asi que el proporcionar de nuevo fuego no seria imposible.
5. El arqueólogo V. Gordon Childe en Los orígenes de

la civilización (Buenos Aires, Eudeba, 1984, p. 66) señala

que: “el control del fuego fue, presumiblemen-

te, el primer gran paso en la emancipación del hombre

respecto de la servidumbre de su medio ambiente”.

Teniendo en cuenta lo observado en la película

y el material consultado, expliquen por qué el control

del fuego constituyó un acto de emancipación

del hombre sobre el medio.

6.1. Charles Darwin publica El origen de las especies en

1859. En esa obra presenta su teoría de la evolución

de las especies. La idea de evolución desarrollada por

Darwin indica que las especies se modifican en un

lento proceso gradual, progresivo y acumulativo.

Busquen información sobre el proceso evolutivo que

protagonizaron los mamíferos, los primates, los homínidos

y el hombre. Caractericen las transformaciones

que fueron experimentando a partir de su

adaptación a los cambios ocurridos en el medio en

que vivían. Luego, teniendo en cuenta que la película

transcurre hace 80.000 años, identifiquen cuáles

son los homínidos que vivieron hasta esa época.


proceso evolutivo de los hominidos:
*Milenium Man: Pueden ser los homínidos más antiguos que se conocen, con seis millones de años, lo que significa que son 1,6 millones anteriores a los considerados hasta ahora los antepasados más remotos de la humanidad. Estos restos fueron bautizados como Millenium man (hombre del milenio), muy a tono con la fecha. Los fósiles encontrados son de al menos cinco individuos, machos y hembras, que tendrían el tamaño de un chimpancé. aquellos individuos de hace seis millones de años ya eran bípedos y que el húmero indica que esos animales podían colgarse de los árboles, aunque seguramente no se desplazaban balanceándose de rama en rama.

*Toumai (sahelanthropus tchadensis): "Toumai" significa "esperanza de vida" en la lengua local, pero también he leído pro ahí que en el Chad es el nombre que se le da a los niños que nacen en la estación seca. Pero lo importante es que tiene entre seis y siete millones de años (de vértigo) y parece ser que se trata del último ancestro común entre el chimpancé y el género homo.

*Ardipithecus Ramidus:  Con los pocos fragmentos encontrados no se puede decir a ciencia cierta si esta especie fue bípeda, aunque están puestas muchas esperanzas en que sea así. Es muy primitivo y se calcula que vivió aproximadamente hace 4,4 mill. de años. Estaba muy cerca de los antepasados de los chimpancés, pero la línea evolutiva ya le había separado de ellos, Puede que se trate del primer antepasado con características más cercanas a nosotros.

* Australopithecus Anamesis: enemos a este individuo de 3,9 - 4,2 mill. de años de antigüedad encontrado en Kenia en 1995. Sus muelas poseían gruesos esmaltes, por lo que se deduce que no comía solo hojas y frutos sino alimentos más duros. Vivió en un ambiente forestal pero más abierto que el de sus antepasados ramidus y caminaba erguido.Presentaban un claro dimorfismo sexual en tamaño corporal. Es posible que formaran comunidades de varios machos emparentados, en las que cada uno agruparía un pequeño harén de hembras. 

* Australopithecus Afarensis:Con 3,5 mill. de años nos encontramos con uno de los más famosos homínidos hallados y sus restos se distribuyen tanto en Etiopía como en Tanzania. Se piensa que formaban parte de un mismo grupo y que murieron como consecuencia de una riada. Eran diferentes en tamaño y morfología por lo que se pudo demostrar que en realidad individuos tan diferentes pertenecían a la misma especie,

* Australopithecus Africanus: Esta especie vivió hace entre 3 y 2 mill. de años, vivía en un medio forestal seco con espacios abiertos. Aunque fueron encontrados en cuevas no vivían allí, fueron introducidos en ellas por animales que les dieron caza. Presentaban un claro dimorfismo sexual en tamaño corporal

* Paranthropus Aethipicus:Los cambios climáticos fueron incrementándose y a consecuencia de ello los homínidos fueron adaptándose a ellos. Los paranthropus son prueba de ello. Vivieron en ambientes mucho más secos que sus antecesores y desarrollaron una mandíbula muy peculiar para poder masticar los duros frutos de los que se alimentaban. Convivieron con los Homo durante 1,5 mill. de años. Presentaban un claro dimorfismo sexual en tamaño corporal.

* Paranthrapus Bosei:Los cambios climáticos fueron incrementándose y a consecuencia de ello los homínidos fueron adaptándose a ellos. Los paranthropus son prueba de ello. Vivieron en ambientes mucho más secos que sus antecesores y desarrollaron una mandíbula muy peculiar para poder masticar los duros frutos de los que se alimentaban. Convivieron con los Homo durante 1,5 mill. de años.

* Paranthrapus Robustus:Vivieron en ambientes mucho más secos que sus antecesores y desarrollaron una mandíbula muy peculiar para poder masticar los duros frutos de los que se alimentaban. Convivieron con los Homo durante 1,5 mill. de años. 

* Primeros  Homo: Se trataría de los primeros individuos de nuestro género con un cerebro más desarrollado que ya comenzaban a fabricar instrumentos de piedra. Los primeros útiles de piedra se han encontrado en Hadar y tienen una antigüedad de 2,6 mill de años. eran diferentes con aspectos más "modernos" en su morfología que puede que respondieran a un cambio climático que extendió los ecosistemas abiertos cada vez más. Ya no eran los seres forestales de sus antecesores.

* Australopithecus Garhi: Etiopía, aunque es una zona hoy desértica, hace dos millones de años y medio poseía más vegetación, un lago y numerosos animales, entre los que se encontraban los homínidos. "Garhi" es una palabra etiópe que significa "sorpresa", con ella quisieron tanto aludir a la sorpresa que el descubrimiento les causó, como a que este se produjo en Etiopía. Junto a los restos del homínido Australopithecus garhi se han encontrado igualmente fósiles de animales en los que aparecen huellas de haber sido descarnados con instrumentos de piedra y sus huesos fracturados con el mismo sistema, para absorber una sustancia de tanto valor nutritivo y tan apreciada como el tuétano.

Homo Habilis / Rudolfensis: Vivió, hace entre 1,8 y 1,6 mill. de años. Su nombre, habilis, se hace referencia a la realización de instrumentos de piedra sencillos. Su capacidad craneal era pequeña, de 510 cc aproximadamente. Se estima que eran individuos de pequeño tamaño.

* Homo Ergaster: Sustituyeron a los Habilis y es la especie más humana del género Homo que aparecen. Humana en el sentido de su gran cerebro, estatura y proporciones corporales, parecidas  a las de los humanos posteriores. Su capacidad craneal se sitúa entre 800 y 950 cc. su modelo de desarrollo era más lento que el de sus antepasados y esto implica un entrono social más protector (la alimentación y la complejidad social son imprescindibles  para la expansión y reestructuración cerebral). Además trajeron consigo una nueva forma de tallar la piedra.

* Homo Erectus: El ejemplar más antiguo tiene 1 millón de años y el más joven tan solo de 100.000 y corresponden a Java (Asia). tiene mayor capacidad craneal ( 750-1.300 cc). Los ejemplares de Java y China difieren en algunos aspectos, considerándose como dos subespecies, el Homo erectus erectus, para los primeros, y el Homo erectus pekinensis, para los segundos. Pero el fósil más antiguo se encontró en África, en Oulduvai,

* Homo Antecessor: le definieron como el pionero, el que antecede a los demás. ha sido uno de los grandes descubrimientos en el campo de la paleontología. Esta especie demostró que en Europa ya vivían seres humanos hace más de 800.000 años, mucho antes de lo que se pensaba. Su morfología revolucionó la idea que se tenía hasta ese momento de la evolución de nuestra especie. Su capacidad craneal era elevada (más de 1.000 cc) y poseía una cara muy moderna, es decir, esta especie sufrió una reestructuración total del neurocráneo, la mandíbula, los dientes y la cara, es totalmente diferente a todo lo anterior.

*Homo Heidelbergensis: La edad del mismo ronda los 500.000 años. Su capacidad craneal es de entre 1.000 y 1.400 cc. y se piensa que se trata de una forma  tardía de Homo erectus, aunque con el descubrimiento del homo antecessor todo cambia. Se habla, eso sí, de una forma arcaica del homo sapiens (de los neanderthales ), de hecho sus rasgos son un preludio de lo que vendría a continuación en Europa y en Oriente Medio.

*Homo Neanderthalensis:  Se trata de una especie evolucionada en Europa que luego se extendió hacia Oriente Medio. Por ser tan conocida, cercana a nuestra especie (coexistieron con nosotros antes de desaparecer) y por una predilección particular

*Homo Rodhesiensis / Homo Sapiens: Con Rodhensiensis se conoce al Homo sapiens sapiens arcaico, son humanos modernos pero con rasgos arcaicos; y con el nombre de Homo sapiens sapiens se conoce a nuestra especie.


6.2. Si bien la teoría darwiniana no está en discusión

en su planteo general, algunos científicos se

oponen a pensar la evolución como un proceso lineal

y continuo. Por el contrario, sostienen que las

especies evolucionaron en forma abrupta entre fracturas.

Esto significa que pudieron haber coexistido

especies en distintas etapas de evolución. Busquen

información sobre las nuevas explicaciones que en la

actualidad da la ciencia y redacten un texto con las

principales hipótesis.


Ultimas hipótesis relacionadas con la evolución de los hominidos:

Según la paleontóloga:"Hasta ahora se pensaba que la evolución humana en Euroasia se debía a sucesivas migraciones humanas desde África, pero de este trabajo se desprende que pudo haber una primera migración hace 1,8 millones de años, a la que corresponden los restos encontrados en Dmanisi (Georgia) y que luego estos homínidos siguieron su propia evolución en Eurasia, hacia Europa dando lugar al Homo antecessor, al Homo heildelbergensis y al neandertal, y hacia Asia, el Homo erectus".

En el análisis se observa que las poblaciones de homínidos de Eurasia tenían características comunes que eran muy diferentes a las de las africanas. Según defiende Martinón-Torres, las dentaduras "son un claro marcador genético".

Las conclusiones extraídas apuntan a una posible expansión bidireccional, a partir de una posible primera migración hace 1,8 millones de años, que llevaría a los homínidos instalados en la zona euroasiática a una evolución distinta condicionada por factores que no sólo incluirían las oleadas migratorias: "Con la excepción del Homo sapiens, del que los datos genéticos indican que se dispersó desde África, la historia de las poblaciones humanas en Eurasia no pueden ser el resultado de unas pocas oleadas de reemplazamiento desde ese continente del sur, sino que se trata de un puzzle mucho más complejo de dispersiones y contactos entre poblaciones de dentro y de fuera".

La hipótesis más aceptada por los especialistas establece que el Homo sapiens fue producto de la evolución del Homo Erectus, a partir de esta evolución, las migraciones extenderían la especie.

6.3. A partir de lo analizado en las dos actividades

anteriores y teniendo en cuenta que la película

muestra la coexistencia de grupos en diferentes estados

evolutivos, ¿qué concepción de la evolución del

hombre consideran que tiene presente el director?

Fundamenten su respuesta.
El film de Annaud, sin diálogos, pretende acercarnos a la aparición de la palabra como

elemento comunicativo. El asesor lingüístico ha sido el escritor inglés Anthony Burgess, que

presenta la formación del lenguaje como un proceso evolutivo, no muy distinto al que ya utilizó

en "La naranja mecánica". Si en esta película creaba un nuevo lenguaje partiendo del existente,

en la película "En busca del fuego" investiga los orígenes de la comunicación por medio de la

formación de un primer lenguaje.


Considero que en una sola película ha metido un millón y medio de años en 93 minutos de película y sin más palabras que los créditos, esto es más bien complicado.
Considero que tiene una concepción del hombre muy relacionada con lo cierto en la historia del hombre. En su película presenta las diferentes fases homínidas muy bien, cada fase con sus características propias.

7. A partir de la información que brinda la película,

caractericen la sociedad paleolítica en todos sus

rasgos. Registren similitudes y diferencias entre el

grupo al que pertenecen Naoh, Amoukar y Gaw y el

grupo al que pertenece Ika. A continuación les enumeramos

los diferentes aspectos a tener en cuenta.
Las sociedades cazadoras-recolectoras del Paleolítico tienen dos características:

- escasa densidad de población.

- grupos formados por un número reducido de individuos.
Estos pequeños grupos de personas unidas por diferentes familias, relacionadas por lazos de parentesco, se denominaban clanes. No había propiedad privada, sino que la comida, la vivienda y útiles de caza eran propiedad colectiva del clan, que defendía y ayudaba a cada uno de sus miembros.

En las zonas muy ricas en recursos, aparecen asentamientos de poblaciones más numerosas. En estos casos, se trata de asentamientos más permanentes. Además, las técnicas de caza que utilizaban exigían trabajar en equipo, y por ello, en algunas épocas del año, distintas familias se reunieran para intentar un mejor aprovechamiento de los recursos de la caza.

a) Alimentación: dieta y modo de obtención del

alimento. En una escena de la película, los protagonistas

se topan con una manada de mamuts. ¿Qué

actitud toman?, ¿a qué la atribuyen? Busquen información

acerca de las técnicas de caza del mamut

durante el Paleolítico, las razones de la posterior

extinción de estos animales y su efecto en la dieta de

los primeros hombres.


TÉCNICAS DE CAZA

A partir de los restos hallados en diversos yacimientos arqueológicos y de la comparación con pueblos primitivos actuales, de han podido reconstruir distintos sistemas de caza practicados por los hombres del Paleolítico:



  • Manadas de caballos salvajes eran conducidas hasta el borde de un acantilado y con gritos y flechas eran espantadas, de forma que los caballos caían por el precipicio.

  • Cuando de producían las migraciones de renos, los cazadores los esperaban en lugares estratégicos del recorrido y allí los atacaban.

Otra forma de cazar era acercarse al rebaño vestidos con pieles de animales para engañarlos

b) Herramientas: materiales

utilizados, usos, técnicas de fabricación.

- INSTRUMENTOS O UTILES.

El hombre del Paleolítico utilizó como materiales para fabricar instrumentos la piedra (sílex), la madera y el hueso.

c) Obtención

y usos del fuego.

a)Instrumentos realizados en piedra: Hachas de piedra llamadas también bifaces, perforadores, cuchillos, raspadores que servían para despedazar a los animales, raspar, cortar las pieles y trabajar la madera y huesos.

b) Instrumentos realizados con madera y huesos: Anzuelos, arpones, agujas, colgantes, mangos, etc.

c) El invento más importante fue el arco y la flecha, pues hasta entonces la caza de grandes animales solo era posible mediante trampas

Fuego. Su uso debió de ser accidental. Está documentado en numerosos yacimientos. El fuego artifical, por frotamiento, es uno de los inventos más trascendentales. Aparte de sus aplicaciones domésticas (luz, calor, cocina) sirvió de defensa contra las fieras y fue un valioso auxiliar en el trabajo de las materias primas.


d) Vivienda.

Vivían agrupados en bandas, de una o más familias, de manera nómade, o sea sin ubicación fija, refugiándose de las inclemencias del tiempo, o durante la noche, en los árboles o en cuevas rocosas, con división del trabajo en razón de sexo.


e) Vestimenta.

La vestimenta, realizada con cueros de animales, fue empleada desde épocas muy remotas, para protegerse del frío, pero también como ornamento.

f) Lenguaje.

su lenguaje era un mezcla de expresiones musicalizadas, un sistema rígido y primitivo de comunicación que lo colocó en desventaja frente a otra especie, la nuestra, con un modelo más flexible y rico en matices.

g) Relaciones sociales: cohesión

grupal, propiedad comunal.


. Por otra parte, esta tribu menos evolucionada, no había desarrollado ciertos lazos humanos, que la otra tribu si poseía, eran mas bien ariscos, y se relacionaban principalmente por necesidades de supervivencia o de reproducción, pero sin ningún tipo de amistad.
h) Liderazgo político:

consideren la escena en que, después de perder

el fuego, los tres hombres resultan elegidos para

ir en busca de uno nuevo. Entonces analicen:


a)quién los elige;
Los elige el neanthertal más viejo del grupo.
b) qué función o funciones podría

cumplir ese hombre en el grupo;


Uno de los tres presenta una especie de autoridad sobre los otros, porque presenta mayor soltura, inteligencia y valentía, en cambio sus acompañantes, se muestran cobardes y menos inteligentes.
c) qué objeto/s lo

distingue/n;


El objeto que le distingue de los otros dos era una especie de bastón.
d) qué significado tiene que ese objeto

sea portado por otro hombre en una de las últimas

escenas de la película. En el grupo de Ika, registren

la presencia del líder, los objetos que muestran su

prestigio y los rituales que recibe.
i) Expresiones artísticas: ornamentos corporales, objetos decorativos.
El grupo de Ika ( que son homo sapiens) presentan la cara pintada, sus expresiones son diferentes a las de los neanthertales, ya que los sapiens se reían ante una situación graciosa mientras que los neanthertales no sabían lo que era la risa.
j) Creencias y valores: actitud con los muertos,

rituales. Consideren nuevamente la escena del

mamut. Analicen la escena en que los tres hombres

que parten en busca de fuego se topan con una fogata

recién extinguida. A pesar de estar hambrientos,

¿por qué rechazan tan decididamente la carne

que encuentran?

La

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