Licenciatura en Música y Tecnología Mensaje de Bienvenida del Director



Descargar 475.06 Kb.
Página5/7
Fecha de conversión14.10.2018
Tamaño475.06 Kb.
1   2   3   4   5   6   7

Licenciatura en Música y Tecnología




OFERTA ACADÉMICA 2018


Electivas



Área

Núcleo

Período

Modalidad

Codigo

Nombre Asignatura

Créditos

Días y Horarios

Docente/s

Comunicación

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

658

Seminario y Taller de Crítica Cultural Contemporánea

8

Martes 18Hs a 22Hs

Norberto Cambiasso

Imagen y Sonido

Electiva

Segundo Cuatrimestre

PRESENCIAL

1459

Técnicas expresivas para el cuerpo y la Voz

10

Viernes de 14Hs a 18Hs

Julia Auge

Comunicación

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

01629

Filosofía del Arte

8

Jueves 18Hs a 22Hs

Mariana Casullo

Comunicación

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

877

Seminario Taller de Radio

8

Martes 18 a 22Hs

Oscar Bosetti / Omar Suarez

Imagen y sonido

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

1339

Taller de Periodismo Radiofónico

8

Jueves 18.00 a 22.00

Oscar Bosetti

Comunicación

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

1115

Seminario: taller de escritura y lectura de obras de teatro

8

Lunes y jueves 18 a 20

Ana jusid

Comunicación

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

165

Seminario taller de expresion creativa y escritura 1

8

Lunes y jueves 18 a 20Hs

Ana Jusid / Eiras Manuel

Comunicación Historia o Filosofía

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

1617

Seminario: El reverso del Arte. Arte / Psicoanálisis

8

Viernes de 18 a 22Hs

Emanuel Bonnier

Comunicación Historia o Filosofía

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial con Campus

109

Arte y Sociedad de masas

8

Lunes y Jueves 18Hs a 22Hs

Matias Bruera

Imagen y Sonido

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

1460

Diseño de Arte Sonoro

8

Martes 18Hs a 22Hs

Martín Matus Lerner

Imagen y Sonido

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

1616

Producción Musical

8

Martes 9Hs a 13Hs

Nicolás Madoery

Comunicación Historia o Filosofía

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

728

Historia Cultural de la Modernidad

8

Miércoles 18Hs a 22Hs

Gorelik Adrián

Comunicación Historia o Filosofía

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

1262

Historia de América Latina: Siglos XIX y XX

8

Martes 18Hs a 22Hs

Elías Palti

Imagen y sonido

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial

728

Taller de Análisis, Producción y Realización en Video

8

Martes 9.00 a 13.00

Jorge Luis Núñez

Estudios del Lenguaje

Curso Electivo

Cuatrimestral

Presencial con Campus

118

Seminario de Cine y Literatura

8

Martes y Viernes 10.30 a 12.30

Marina Gergich

Estudios del Lenguaje

Cursos Electivos

Cuatrimest

Presencial

150

Literatura Latinoamericana

8

Martes y Viernes 18:00 a 20:00 hs.

Pierini, Margarita

Seminario de Prácticas en Arte, Música y Tecnología

Cursos Electivos

Anual

Presencial

1639

Seminario Para la Creación y Realización de Proyectos Musico-Dramáticos

20

Lunes 14Hs a 18Hs

Juan Peltzer

Seminario de Prácticas en Arte, Música y Tecnología

Cursos Electivos

Cuatrimestral

Presencial

1638

Diseño, Montaje y Operación de Sistemas de Refuerzo Sonoro y Grabación en Vivo.

10

Miércoles 14Hs a 18Hs

Daniel Hernández

Comunicación

Cursos Electivos

Cuatrimestral

Presencial

1254

Análisis y proyección del mercado de la música y video

8

Miércoles 18.00 a 22.00

Carla Rodríguez Miranda

 

 

 

 

 

 


Licenciatura en Música y Tecnología
Oferta de Cursos.

Plan 2011-2015
CONTENIDOS MÍNIMOS

CURSOS OBLIGATORIOS

Nombre del curso: Acústica y Psicoacústica.

Modalidad: presencial

Docente: Andrea Farina

Horario: Miércoles 18 a 22Hs

Contenidos mínimos: Conceptos básicos de física. Sistemas vibrantes. Vibraciones sonoras, tonos puros y compuestos. Análisis de frecuencia. Ondas sonoras. Ondas estacionarias en cuerdas, columna de aire y membranas. Resonancia.

El sistema auditivo. Energía acústica y percepción de la sonoridad. Aspectos perceptivos de la audición. Percepción de la altura. Percepción de timbre.

Escalas. Instrumentos de cuerda, de viento de metal y de madera, de percusión, de teclado. La voz hablada y cantada. Introducción a la acústica de salas.

Forma de evaluación: dos parciales y un examen final

Horas semanales de estudio recomendadas (extra clase): 5
Nombre del curso: Acústica y Psicoacústica.

Modalidad: presencial

Docente: Manuel Eguía

Horario: Lunes 14 a 18Hs

Contenidos mínimos: Conceptos básicos de física. Sistemas vibrantes. Vibraciones sonoras, tonos puros y compuestos. Análisis de frecuencia. Ondas sonoras. Ondas estacionarias en cuerdas, columna de aire y membranas. Resonancia.

El sistema auditivo. Energía acústica y percepción de la sonoridad. Aspectos perceptivos de la audición. Percepción de la altura. Percepción de timbre.

Escalas. Instrumentos de cuerda, de viento de metal y de madera, de percusión, de teclado. La voz hablada y cantada. Introducción a la acústica de salas.

Forma de evaluación: dos parciales y un examen final

Horas semanales de estudio recomendadas (extra clase): 5

Nombre del curso: Acústica y Psicoacústica

Modalidad: presencial

Docente: Ramiro Vergara

Horario: Jueves de 09 a 13hs.

Contenidos mínimos: Conceptos básicos de física. Sistemas vibrantes. Vibraciones sonoras, tonos puros y compuestos. Análisis de frecuencia. Ondas sonoras. Ondas estacionarias en cuerdas, columna de aire y membranas. Resonancia.

El sistema auditivo. Energía acústica y percepción de la sonoridad. Aspectos perceptivos de la audición. Percepción de la altura. Percepción de timbre.

Escalas. Instrumentos de cuerda, de viento de metal y de madera, de percusión, de teclado. La voz hablada y cantada. Introducción a la acústica de salas.

Forma de evaluación: dos parciales y un examen final

Horas semanales de estudio recomendadas (extra clase): 5
Nombre del curso: Análisis Musical I

Modalidad: presencial

Docente: Gabriel Colautti Berra

Horario: Jueves 9 a 13HS

Contenidos mínimos: El análisis como disciplina: Definición y objetivos. Puntos de partida del analista. Clasificaciones posibles de las técnicas y metodología de análisis. Relación entre teorías musicales, estilos musicales y análisis musical.

Visión general de las disciplinas auxiliares del análisis musical y sus interrelaciones. Relevamiento, estudio, crítica y aplicación de las principales técnicas y metodologías para el análisis de altura, ritmo y forma. Interacción entre análisis de: altura, ritmo y forma.

Integración de datos de análisis. Diseño de procedimientos de análisis. Recursos tecnológicos de asistencia al análisis musical.

Forma de evaluación: dos parciales y un examen final

Horas semanales de estudio recomendadas (extra clase): 5
Nombre del curso: Armonía I

Modalidad: presencial

Docente: José Luís Akel

Horario: Miércoles de 9 a 13Hs

Contenidos mínimos: Fundamentos del modo mayor: tríadas y escala. Funciones armónicas: Tónica, Subdominantes y Dominante.

Cadencias y semicadencias. Acorde de séptima de Dominante y disonancias características de la Subdominante. Tríada disminuida como acorde de séptima de Dominante incompleto. Notas extrañas a la armonía.

Fundamentos del modo menor: tríadas y escala. Funciones armónica del modo menor. Relación del modo menor con su tonalidad relativa mayor (III). El acorde de séptima disminuida como acorde de novena de Dominante incompleto con novena menor. Acorde de séptima de sensible.

Dominantes secundarias. Acordes auxiliares de cada región tonal. Progresiones y secuencias modulantes y no modulantes.

Armonización de melodías y bajos dados perteneciente a corales y trabajos texturales relacionados con la música instrumental (preludio, etc.) de los períodos Barroco tardío y Clásico.

Forma de evaluación: dos parciales y un examen final

Horas semanales de estudio recomendadas (extra clase): 5
Nombre del curso: Armonía I

Modalidad: presencial

Docente: Jorge Lavista.

Horario: Lunes de 14 a 18Hs

Contenidos mínimos: Fundamentos del modo mayor: tríadas y escala. Funciones armónicas: Tónica, Subdominantes y Dominante.

Cadencias y semicadencias. Acorde de séptima de Dominante y disonancias características de la Subdominante. Tríada disminuida como acorde de séptima de Dominante incompleto. Notas extrañas a la armonía.

Fundamentos del modo menor: tríadas y escala. Funciones armónica del modo menor. Relación del modo menor con su tonalidad relativa mayor (III). El acorde de séptima disminuida como acorde de novena de Dominante incompleto con novena menor. Acorde de séptima de sensible.

Dominantes secundarias. Acordes auxiliares de cada región tonal. Progresiones y secuencias modulantes y no modulantes.

Armonización de melodías y bajos dados perteneciente a corales y trabajos texturales relacionados con la música instrumental (preludio, etc.) de los períodos Barroco tardío y Clásico.

Forma de evaluación: dos parciales y un examen final

Horas semanales de estudio recomendadas (extra clase): 5
Nombre del curso: Armonía I

Modalidad: presencial

Docente: Gabriel Colautti

Horario: Viernes 18 a 22Hs

Contenidos mínimos: Fundamentos del modo mayor: tríadas y escala. Funciones armónicas: Tónica, Subdominantes y Dominante.

Cadencias y semicadencias. Acorde de séptima de Dominante y disonancias características de la Subdominante. Tríada disminuida como acorde de séptima de Dominante incompleto. Notas extrañas a la armonía.

Fundamentos del modo menor: tríadas y escala. Funciones armónica del modo menor. Relación del modo menor con su tonalidad relativa mayor (III). El acorde de séptima disminuida como acorde de novena de Dominante incompleto con novena menor. Acorde de séptima de sensible.

Dominantes secundarias. Acordes auxiliares de cada región tonal. Progresiones y secuencias modulantes y no modulantes.

Armonización de melodías y bajos dados perteneciente a corales y trabajos texturales relacionados con la música instrumental (preludio, etc.) de los períodos Barroco tardío y Clásico.

Forma de evaluación: dos parciales y un examen final

Horas semanales de estudio recomendadas (extra clase): 5

Nombre del curso: Armonía II

Modalidad: presencial

Docente: Andrés Serafini

Horario: Viernes de 18 a 22Hs

Contenidos mínimos: Diferentes acordes de sexta aumentada. Interpretación enarmónica del acorde de sexta aumentada. Diferentes usos del acorde de séptima disminuida. Características errantes del acorde de séptima disminuida. Acorde de sexta napolitana. Tríada aumentada. Trabajo en piezas características del Romanticismo y Posromanticismo (Lieder, piezas de carácter, etc.).

Cuatríadas. Tensiones disponibles. Relación escala-acorde. Conducción de voces en el contexto de acordes con tensiones.

Alteraciones en el acorde de Dominante. Segundo relativo. Sustituto tritonal.

Relación con la Subdominante menor y el intercambio modal.

Utilización de acordes con fundamental omitida. Acordes por cuartas y otras distribuciones.

Estructuras constantes. Progresiones por saltos gigantes.

Trabajos en el contexto de la música popular contemporánea (jazz, tango, música popular brasilera, etc.) y de los compositores del Impresionismo musical y de las Escuelas Nacionales.

Forma de evaluación: dos parciales y un examen final

Horas semanales de estudio recomendadas (extra clase): 5


Nombre del curso: Audioperceptiva I

Modalidad: presencial

Docente: Guillermina Etkin

Horario: Lunes de 9Hs a 13Hs

Contenidos mínimos: Ritmo: Organización jerárquica de la métrica musical: compás, hipercompás y subdivisión. Métricas regulares e irregulares del habla y la música. Conformación de perfiles prosódicos lingüísticos y musicales. Comienzos crúsicos (téticos) y anacrúsicos. Finales crúsicos (masculinos) y catacrúsicos (femeninos). Gestos convencionales para la marcación de compases.

Redondas, blancas, negras y corcheas en compases simples y compuestos de 2, 3 y 4 tiempos. Semicorcheas en compases simples de 2, 3 y 4 tiempos. Ejercicios a dos voces conteniendo hasta corcheas en compás simple y compuesto. Valores irregulares: dosillos y tresillos de corcheas. Fraseo organizado en células rítmicas (o pies) conteniendo un único acento métrico y elementos no acentuados anteriores, posteriores, o ambos. Concordancia o discordancia del acento métrico con los factores agógicos (duracionales).

Alturas: Repeticiones, ascensos y descensos. Discriminación de sonidos estructurales y no estructurales en fragmentos melódicos cortos. Organización tonal alrededor de los ejes de dominante y tónica con grafía analógica. Entonación y transcripción de melodías y ejercicios por grados conjuntos sobre la escala de Do M.

Entonación y transcripción de melodías con el arpegio del acorde perfecto mayor (DO - MI - SOL), con el agregado del sexto sonido de la escala (LA), y con las escalas pentatónicas Mayor (DO - RE - MI - SOL - LA) y menor (LA - DO - RE - MI - SOL), y con la escala mayor completa (Do M).

Clasificación, calificación e inversión de todos los intervalos simples. Discriminación y entonación de los intervalos de 3ra. m, M, 4ta. y 5ta. J.

Discriminación armónica global: reiteraciones, progresiones, ritmo armónico y cadencias. Armonía con tríadas mayores (I, IV, V) en modo Mayor.



1   2   3   4   5   6   7


La base de datos está protegida por derechos de autor ©bazica.org 2016
enviar mensaje

    Página principal