Mi Cuaderno de Lectoescritura Presentación



Descargar 0.73 Mb.
Página5/12
Fecha de conversión14.01.2019
Tamaño0.73 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12



caballo
__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

























































Ese es un papá.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________


Es el papá de Oto.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________



Papá lo monta en Palomo.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

____________________________________________________

Oto galopa feliz.
_____________________________________________________

_____________________________________________________

____________________________________________________­­­

­­­­­­­­­­­­­­­­










Ese es un papá.

Es el papá de Oto.

Papá lo monta en Palomo.

Oto galopa feliz.



Papá









































































papá
__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________







papá
__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________






papá
__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________



pa
__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________



a
______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

_____________________


Trabajemos con el tratamiento metodológico del tema o proceso.



Análisis fonético

Ya hemos visto seis carteles por lo tanto tenemos seis palabras (elemento común) y seis sílabas.



  1. A continuación se les presenta dos juegos de tarjetas cada uno con las palabra clave de los seis primeros carteles. A este le llamaremos “vocabulario básico”.




  1. Un juego de tarjetas se deja tal como está, al que esta subrayado con líneas descontinúa será recortado como se indica en la tarjeta.



  1. Estas sílabas recortadas sirven para colocarlas sobre otra sílaba de tal modo que al colocarlas ya sea antes o después de una sílaba se formará otra palabra.

Ejemplo:









































Coloquemos la sílaba sa sobre la pa























































Y luego la ma sobre la sa












































































4. Así sucesivamente combinamos las silabas y obtendremos nuevas palabras, a esto le llamaremos “vocabulario generador” . Esto permite que tanto en clase como en casa se manipule en la cartelera.








































































































































































































































































































































































































































Análisis acumulativo.

Anote la palabra que falta en el renglón Sustituyendo el dibujo por la palabra.



1. Veo un _____




2. Ella se llama _____


3. Veo una _____


4. Esa es ______




5. Ese es un ______









1. Ese _____ es de Leda




2. Esa ____ es de Rosa


3. Rosa ama a _____


4. El _______se llama Palomo





Caja de sorpresa:

Las palabras claves se envuelven en papel de seda de colores y se colocan dentro de una caja forrada (llamativa) y se pone en el centro del círculo que forma los estudiantes. Cada niño toma una palabra de la caja y la muestra leyéndola . así sucesivamente. (pagina 32 guía del libro de texto.






mapa









Leda





bola














Rosa








Caballo






Papá
















pala








Cabello






pelota


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


La base de datos está protegida por derechos de autor ©bazica.org 2016
enviar mensaje

    Página principal