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Cantón Naranjal Geopedología


45 grupo



MEMORIA TÉCNICA

CANTÓN NARANJAL

PROYECTO:
GENERACIÓN DE GEOINFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN DEL TERRITORIO A NIVEL NACIONAL ESCALA 1: 25 000”

GEOPEDOLOGÍA

Diciembre 2013

PERSONAL PARTICIPANTE
El desarrollo de este estudio demandó la participación de funcionarios del Instituto Espacial Ecuatoriano (IEE) y el Ministerio De Agricultura, Ganadería, Acuacultura Y Pesca (MAGAP) a través de la Coordinación General del Sistema de Información Nacional (CGSIN), así como de profesionales contratados para este efecto, con amplia experiencia y conocimiento en geología, geomorfología, edafología, sensores remotos y sistemas de información geográfica.
Instituto Espacial Ecuatoriano:

Personal de nombramiento:
Ing. Agr. Julio Moreno

Ing. Agr. Lorena Lasso


Personal contratado:
Ing. Agr. Mireya Herrera

Ing. Agrop. Johana Zambrano

Ing. Agrop. Gina Cruz
MAGAP-CGSIN:
Ing. Agr. Oscar Ayala Campaña

Ing. Agr. Edmundo Maldonado Cajas



ÍNDICE


I.INTRODUCCIÓN 1

1.1.Objetivos 1

I.1.1.General 1

I.1.2.Específicos 2

II.METODOLOGÍA 2

II.1.Términos de referencia 2

II.2.Aspectos Conceptuales 2

II.2.1.Definición de términos 2

II.2.1.1.Suelo 2

II.2.1.2.Levantamientos de suelos 3

II.2.1.3.Pedón 3

II.2.1.4.Polipedón 3

II.2.1.5.Suelos enterrados 3

II.2.1.6.Unidad cartográfica o de mapeo 3

II.2.1.7.Áreas misceláneas 3

II.2.1.8.Unidad cartográfica homogénea 4

a.Consociaciones 4

b.Grupos Indiferenciados 4

II.2.1.9.Unidad cartográfica compuesta o heterogénea 4

a.Asociaciones y Complejos 4

II.2.1.10.Inclusiones 5

II.2.2.El sistema USDA (Soil Taxonomy) 5



II.3.El Enfoque geo-pedológico 5

II.3.1.Definición 6

II.3.2.El enfoque geopedológico comparado con otros enfoques 7

II.4.Etapas metodológicas 7

II.4.1.Etapa 1: Recopilación de información 7

II.4.2.Etapa 2: Cartografía geomorfológica 7

II.4.2.1.Estructura de la leyenda geomorfológica 8

a.Unidad ambiental 8

b.Unidad genética 8

c.Morfología 8

d.Morfometría 9

II.4.2.2.Proceso de fotointerpretación digital 9

a.Ajuste de bloques para fotointerpretación 9

b.Fotointerpretación 9

II.4.3.Etapa 3: Caracterización climática del suelo 10

II.4.3.1.Cartografía climática 10

II.4.3.2.Cartografía del régimen climático del suelo 11

II.4.4.Etapa 4: Levantamiento de suelos 11

II.4.4.1.Recopilación de información secundaria 14

a.Mapa geomorfológico 14

b.Cartografía PRONAREG-ORSTOM 14

c.Modelo digital de elevación (MDE) 14

d.Cartografía base 14

e.Imágenes de satélite 15

f.Selección de los sitios de muestreo 15

II.4.4.2.Trabajos de campo 15

a.Programación precampo 15

b.Descripción de los perfiles 15

c.Tipo de observaciones 15

d.Observaciones en calicata 15

e.Observaciones detalladas y/o barrenaciones de comprobación 16

f.Toma de muestras de suelos en calicata 16

II.4.4.3.Análisis de laboratorio 16

a.Tipos de análisis de laboratorio 16

a.1.Tipo A 16

a.2.Tipo B 16

a.3.Tipo S 17

a.4.Tipo F1 17

b.Interpretación de los datos de laboratorio 17

II.4.4.4.Procesamiento de datos 18

a.Fichas de campo 18

b.Interpretación de las 14 variables de suelo 18

II.4.4.5.Cartografía definitiva 18

a.Generación del mapa geopedológico 18

b.Cartografía definitiva 18

c.Metadatos 19

d.Mapa impreso (Layout) 19

e.Leyenda geopedológica 19

e.1.Unidad ambiental 19

e.2.Tipo de roca y/o depósito superficial 19

e.3.Forma del relieve (unidad morfológica y pendiente) 20

e.4.Características 20

e.5.Clasificación taxonómica (subgrupo y clave) 20

e.6.Simbología (número, color y tramado) 20

III.RESULTADOS Y DISCUSIÓN 21

III.1.Descripción de los subgrupos taxonómicos de suelos 21

III.1.1.Vertientes Externas de la Cordillera Occidental. 22

III.1.1.1.Rocas Intrusivas (G) 22

a.Oxic Dystrudepts (KGES): Símbolo 1 22

III.1.1.2.Formación Macuchi (KM) 23

a.Typic Dystrudepts (KGEX): Símbolo 2 23

b.Oxic Dystrudepts (KGES): Símbolo 3 24

III.1.1.3.Depósitos coluviales (Q2) 25

a.Typic Dystrudepts (KGEX): Símbolo 4 25

III.1.1.4.Depósitos coluvio aluviales (Q3) 25

a.Typic Dystrudepts (KGEX): Símbolo 4 25

b.Ultic Hapludalfs (JEJZb) : Símbolo 5 26

III.1.2.Piedemonte Andino 27

III.1.2.1.Depósitos coluvio aluviales (Q3) 27

a.Humic Dystrudepts (KGEU): Símbolo 6 27

b.Inceptic Hapludalfs (JEJZa): Símbolo 7 28

c.Typic Dystrudepts (KGEX): Símbolo 8 29

d.Typic Hapludalfs (JEJZd): Símbolo 9 29

e.Fluventic Eutrudepts (KGDP): Símbolo 10 30

f.Entic Hapludolls (IHFQ): Símbolo 11 30

g.Aquic Udifluvents (LDFE): Símbolo 12 31

h.Vertic Haplustepts (KEDE): Símbolo 13 32

III.1.3.Llanura Aluvial Reciente 32

III.1.3.1.Depósitos aluviales (Q1) 33

a.Mollic Ustifluvents (LDDI): Símbolo 14 33

b.Vertic Haplustepts (KEDE): Símbolo 15 33

c.Typic Haplusterts (FEEP): Símbolo 16 34

d.Mollic Ustifluvents (LDDI): Símbolo 17 35

e.Udic Haplustepts (KEDV): Símbolo 18 35

f.Vertic Ustifluvents (LDDC): Símbolo 19 36

g.Mollic Ustifluvents (LDDI): Símbolo 20 37

h.Typic Haplusterts (FEEP):Símbolo 21 37

i.Typic Endoaquepts (KAJK): Símbolo 22 38

j.Typic Udifluvents (LDFH): Símbolo 23 38

k.Mollic Endoaquents (LAHF): Símbolo 24 39

III.1.3.2.Formación Macuchi (KM) 40

a.Lithic Ustorthents (LEEB): Símbolo 25 40

III.1.4.Relieves Litorales Sedimentarios y Fluvio Marinos 40

III.1.4.1.Depósitos Salinos (Q7) 41

a.Typic Aquisalids (GBAC):Simbología 26 41

b.Histic Sulfaquents (LAAB): Símbolo 27 42

III.1.5.Medio Aluvial 42

III.1.5.1.Depósitos Aluviales 43

a.Typic Udifluvents (LDFH): Símbolo 28 43

b.Typic Udifluvents (LDFH): Símbolo 29 44

c.Typic Udifluvents (LDFH) 44

d.Aquic Udifluvents (LDFE): Símbolo 31 45

III.1.5.2.Tierras misceláneas: Símbolo 32 46



III.2.Resumen órdenes de suelos 46

III.2.1.Perfiles 46

III.2.2.Localización y Superficies 46

III.2.2.1.Inceptisoles 48

III.2.2.2.Entisoles 48

III.2.2.3.Mollisoles 49



IV.CONCLUSIONES 50

V.RECOMENDACIONES 51

VI.BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA 52

VII.ANEXOS 57


LISTA DE CUADROS

Tipos de análisis de laboratorio de suelos 17

Ordenes de suelos en el cantón Naranjal 47

Inceptisoles en el cantón Naranjal 48

Entisoles en el cantón Naranjal 48

Mollisoles en el cantón Naranjal 49


LISTA DE FIGURAS

Modelo conceptual para elaborar la cartografía geopedológica 13

Ubicación geográfica de órdenes de suelos 47


LISTA DE GRÁFICOS

Porcentaje de ocupación de los suelos a nivel de Orden 46


LISTA DE ANEXOS

Anexo 1.Glosario de términos técnico de suelos. 57

Anexo 2.Unidades de suelos y equivalencias. 65

Anexo 3.Fichas de suelos 67

  1. INTRODUCCIÓN

En el marco de la ejecución del proyecto generación de geoinformación para la gestión del territorio a nivel Nacional, escala 1: 25 000, que se realiza bajo la coordinación y soporte de la Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo -SENPLADES-, convenio interinstitucional de Cooperación suscrito el 12 de diciembre del 2008, está considerado el estudio Geopedológico que se lo desarrolla con la participación del Instituto Espacial Ecuatoriano (IEE), y el Ministerio De Agricultura, Ganadería, Acuacultura Y Pesca (MAGAP) a través de la Coordinación General del Sistema de Información Nacional (CGSIN), como insumo para la gestión territorial, gestión de riesgo y mejoramiento y sostenibilidad de la productividad agraria.


El Proyecto fue declarado prioritario por el gobierno nacional, en consideración a la necesidad de contar con información fundamental actualizada, sobre aspectos geológicos, edáficos, hidrológicos, climáticos y socioeconómicos, importantes para el desarrollo del país. A nivel municipal esta información se utilizará en los procesos de planificación, ordenamiento territorial y catastro rural. Además proporciona información valiosa para generar proyectos de prefactibilidad para riego, drenaje, zonificación biofísica, proyectos de ingeniería e infraestructura.
Es importante desarrollar estos estudios ya que los parámetros físicos obtenidos nos permiten desarrollar estudios enfocados en conservación y manejo del recurso suelo, ya que este interviene en el ciclo de agua y de los elementos y de él depende entender la fertilidad, aspectos físicos, químicos y microbiológicos, su vocación de uso y adecuadas prácticas de manejo.
El nivel de estudio de suelos realizados a escala 1: 25 000 (semidetallado), está fundamentado en el “Enfoque Geopedológico”, basado en la alta correlación que existe entre la geomorfología (formas del relieve) y el suelo, lo cual permite caracterizar los tipos de suelos, con el objetivo de actualizar y estandarizar la información que existe sobre este tema en el país.
Para la generación de la información, se dispone de los insumos tales como: fotografías, cartografía base, modelo digital del terreno (DTM), información secundaria y la utilización de los sistemas de información geográfica. Para la clasificación taxonómica de los suelos identificados se toma en consideración los criterios de la Soil Taxonomy (Soil Sourvey Staff, 2006).
El Cantón Naranjal, está ubicado al sur de la Provincia del Guayas y limita al norte con los cantones Durán, Yaguachi y El Triunfo; al este con el cantón La Troncal, Cañar y Cuenca, al sur con Balao; y al oeste con el Océano Pacífico.


    1. Objetivos




      1. General

Generar, actualizar y estandarizar con enfoque sistémico a nivel semidetallado, información de carácter geomorfológico y geo-pedológico del cantón Naranjal escala 1: 25 000, como elementos fundamentales que coadyuven a la gestión territorial, sostenibilidad y mejoramiento de la productividad agraria.




      1. Específicos




  • Generar cartografía geomorfológica del cantón Naranjal, mediante técnicas de fotointerpretación, como insumo para levantamientos de suelos, que incluya la génesis, morfología, morfometría, de cada forma del relieve.




  • Realizar el levantamiento de suelos del cantón Naranjal, considerando sus aspectos morfológicos, físicos y químicos, usando el Sistema Norteamericano de Clasificación de Suelos (Soil Taxonomy), en base a la cartografía geomorfológica generada.




  1. METODOLOGÍA




    1. Términos de referencia




  • Área de estudio: Territorio nacional continental.

  • Unidad de estudio: Cantón.

  • Escala: 1: 25 000.

  • Nivel de Estudio: Semidetallado.

  • Unidad mínima de mapeo: 4 mm x 4 mm.

  • Sistema espacial de referencia: SIRGAS 95, época 1995.4 UTM Zona 17 Sur y la corresponda cada cantón.

  • Formato digital de entrega: *.* gdb.

  • Sistema de Clasificación Taxonómica: Soil Taxonomy, 2006.

  • Categorización: Subgrupos.

  • Perfiles representativos: un perfil modal por unidad morfológica o forma de relieve.

  • Barrenaciones: para comprobación.

  • Análisis de laboratorio: específicos para clasificación según (Soil Taxonomy, 2006).




    1. Aspectos Conceptuales




      1. Definición de términos




        1. Suelo

El suelo forma un sistema abierto a la atmósfera y la corteza que almacena de forma temporal los recursos necesarios para los seres vivos. La disponibilidad de estos recursos (agua, energía, nutrientes minerales, etc.) depende de la intensidad y velocidad de los procesos de intercambio entre el suelo y el resto de compartimentos de los sistemas ecológicos (Jordán, 2010).


Según la Soil Taxonomy (Soil Survey Staff, 1999), suelo es un cuerpo natural compuesto de sólidos (minerales y materia orgánica), líquido y gas que ocurre sobre la superficie de la tierra, ocupando espacio y es caracterizado por uno o varios horizontes o capas, que son distinguibles desde el material inicial y resultando en adiciones, pérdidas, transferencias y transformaciones de energía y materia, o de la habilidad de soportar raíces de plantas en ambiente natural. El límite más bajo que separa el suelo del “no suelo” es muy difícil de definir, se ha atribuido a la actividad biológica y es a menudo muy gradual.


        1. Levantamientos de suelos

El levantamiento de suelos es un estudio que nos permite conocer la distribución geográfica del recurso suelo en el territorio a diferentes niveles de detalle, de acuerdo con los propósitos buscados, es decir describir las características y propiedades de los suelos en un área determinada, clasificar el suelo y situar sus límites en un mapa; para de este modo tomar decisiones más fundamentadas al asignar usos a los suelos, con el propósito de evitar errores, disminuyendo costes económicos, sociales, políticos y medioambientales (Porta et al., 2003).




        1. Pedón

El pedón es un cuerpo tridimensional de suelo (unidad mínima de descripción y muestreo), cuyas dimensiones laterales son suficientes para permitir el estudio de las formas de los horizontes, naturaleza, disposición, variabilidad y relaciones de los horizontes de un suelo individual (Porta, 2005).




        1. Polipedón

Se define como un grupo de pedones similares y continuos que tienen propiedades que oscilan dentro de los límites de las propiedades conceptuales de una serie de suelos y que por su extensión puede tener representación cartográfica en mapas de suelo a escala grande (Malagón, 1983).




        1. Suelos enterrados

Un suelo enterrado es aquel que es cubierto con un manto de nuevo material de suelo que tiene 50 cm o más de grosor, o va de 30 a 50 cm de grosor cumpliendo con tener al menos la mitad del total del grosor del horizonte diagnóstico que es preservado del suelo enterrado. Un manto superficial de nuevo material es definido en gran medida como material inalterado (Soil Survey Staff, 1999).




        1. Unidad cartográfica o de mapeo

Una unidad de mapeo de un mapa tipo “área-clase” es un juego de delineaciones, todas supuestamente compuestas por las mismas propiedades exceptuando su posición geográfica. Se requiere la capacidad de nombrar las unidades de manera consistente, de forma que los usuarios puedan entender dicha nomenclatura (Rossiter, 2000).


Porta (2003), afirma que una unidad cartográfica se delimita en gran medida por inferencia a partir de un reducido número de observaciones y muestreos en un paisaje edáfico, si bien suficientes para permitir establecer relaciones suelo-paisaje consistentes: modelo de organización y distribución de los suelos.

A las unidades de mapeo se las ha clasificado como homogéneas y compuestas, esto se refiere a la composición interna de la unidad de mapeo, estos términos son relativos a un sistema de clasificación específico, listado de propiedades y sus límites diagnósticos. Es decir, una unidad cartográfica o de mapeo “homogéneo” de un mapa categóricamente general puede ser lo mismo que una unidad de mapeo “compuesta” de un mapa categóricamente detallado, es decir que depende del nivel de detalle del levantamiento.




        1. Áreas misceláneas

Muchas áreas no poseen suelo o son muy poco profundos, en consecuencia soportan poca a muy poca vegetación, áreas que no tienen mayor uso, el afloramiento rocoso es ejemplo de ello. Los nombres en áreas misceláneas son utilizados de la misma manera que los nombres de la taxonomía de suelos al identificar las unidades cartográficas (Soil Survey Staff, 1993).




        1. Unidad cartográfica homogénea

Cuando todas las observaciones realizadas dentro de una delimitación (unidad de mapeo) tienen las mismas características, mismo nivel jerárquico y de clasificación de suelo recibe el nombre de unidad homogénea.


Con el propósito de interpretación se asume que las unidades de mapeo homogéneas tienen los mismos valores para todas las características de la tierra (p.e. Evaluación de tierras), valores que se encuentran en rangos de variabilidad, pero esos rangos son aceptables pero no idénticos.


          1. Consociaciones

Las consociaciones son áreas delimitadas dominadas por un taxón simple y suelos similares. La regla principal es que al menos la mitad de los pedones de cada delimitación de consociación de suelos posea los componentes que sirvieron para caracterizar esa unidad de suelo (Soil Survey Staff, 1993).


Las inclusiones disimilares de una unidad cartográfica no deben exceder del 15 al 25 % del total del área delimitada. Una inclusión disimilar limitante generalmente no debe exceder del 10% del total de la unidad, siempre y cuando esta inclusión sea muy contrastante.
Las consociaciones son denominadas según el taxón dominante a cualquier nivel categórico y siempre en plural.


          1. Grupos Indiferenciados

Este término se lo utiliza solo con fines de interpretación, ya que pueden existir en una unidad cartográfica varios tipos de suelos que finalmente interpretan lo mismo para todos los usos de la tierra anticipados. Cabe mencionar que los componentes no ocurren juntos en un patrón consistente en cada delineación.




        1. Unidad cartográfica compuesta o heterogénea

Si dentro de la delineación existen áreas significativas de más de una clase de suelo contrastante, diferentes ubicaciones dentro de una unidad de mapeo pueden clasificarse como suelos diferentes al nivel de clasificación, utilizando el nombre de dicha unidad. Este tipo de unidad de mapeo está constituido por 2 o más constituyentes “homogéneos”.


Es decir que existe una combinación de cuerpos de suelos y tierras misceláneas que no pueden ser delimitadas separadamente a la escala del levantamiento que se está ejecutando. Esto suele darse cuando el patrón de distribución de los suelos es tan intrincado que no permite identificar los diferentes constituyentes (Soil Survey Staff, 1993).


          1. Asociaciones y Complejos

Consisten en 2 o más componentes disimilares que se dan en un patrón regular repetido. Únicamente la siguiente regla que ha sido puesta de manera arbitraria para determinar la diferencia entre complejo y asociación. Es decir que si los componentes pueden ser mapeados separadamente a una escala grande (menor a 1: 24 000) se denomina Asociación y si los componentes no pueden ser mapeados separadamente a una escala grande (mayor a 1: 24 000) se denomina Complejo (Soil Survey Staff, 1993).





        1. Inclusiones

Se ha demostrado que en realidad casi no existen unidades de mapeo verdaderamente homogéneas a niveles categóricos de detalle y semi-detalle, sin embargo se puede mantener una distinción entre unidades “predominantes” homogéneas y unidades compuestas verdaderas, con el concepto de inclusiones (Rossiter, 2000).


Otros autores definen a la inclusión o impureza como una superficie demasiada pequeña que no puede ser representada a la escala del mapa, y que a escalas grandes no llegan a superar un 15 a 20 % de la superficie de la unidad cartográfica representada. En ocasiones la inclusión reduce la homogeneidad de la unidad de mapeo y puede afectar la interpretación.


      1. El sistema USDA (Soil Taxonomy)

El Soil Survey Manual (1993), recomienda que los nombres para las unidades de mapeo deban ser cortos y prácticos, razón por la cual algunos países han adaptado una nomenclatura local a veces complicada, otras veces sencilla o simplemente a un tipo de simbología.


Para nuestro país se tomó la alternativa de usar la taxonomía de suelos directamente como la leyenda de mapeo, en otras palabras, los nombres de las unidades de mapeo vienen directamente de los nombres de la Taxonomía de Suelos del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA), con unas mínimas adaptaciones y siguiendo las reglas del Manual de Levantamiento de Suelos de los Estados Unidos.
Para el levantamiento de suelos se requiere un sistema de clasificación monotaxón, por ello se ha optado por el sistema norteamericano Soil Taxonomy, el mismo que permite: Primero, la definición de cada taxón debe tener en lo posible el mismo significado para cada usuario, la idea es que sea operacional.
Segundo: La taxonomía de suelos es un sistema multicategórico, algunos taxas son necesarios para la clasificación de algunas categorías de menor jerarquía, porque algunas propiedades son importantes que sean usadas para ciertos suelos. Tercero, la taxa representa cuerpos reales conocidos, que ocupan áreas geográficas. Ya que los pedólogos deben mapear la información generada en campo.
La Taxonomía de Suelos es un sistema de clasificación jerárquico, una vez que un suelo es clasificado en la categoría más alta, se queda ahí y pasa al siguiente nivel jerárquico: Orden, Suborden, Gran Grupo, Subgrupo, Familia y Serie. Pero a pesar que la Serie es el nivel jerárquico más bajo, aun así es un sistema. Un ejemplo de ello es Orden: Molisol, Suborden: Udolls, Gran grupo: Hapludolls, Subgrupo: Typic Hapludolls.


    1. El Enfoque geo-pedológico

Los aspectos más importantes para la justificación del uso de este enfoque lo explica claramente el Edafólogo Ing. Luis Mejía Vallejo en su documento “Manual para el Levantamiento Semidetallado de Suelos en la Cuenca del Río Guayas”, donde da relevancia a las varias experiencias que ha tenido el estado ecuatoriano al ejecutar proyectos de este tipo y nivel de detalle, concluyendo que el alto costo y el tiempo son las principales variables al seleccionar un método.


Comenta además que con las experiencias ya aplicadas en países latinoamericanos como México, se han estructurado propuestas metodológicas de bajos costos y tiempos, como lo es el levantamiento de recursos naturales bajo el enfoque fisiográfico.
Finalmente, por la necesidad del proyecto, se ha adaptado de la metodología original de un enfoque fisiográfico a un Enfoque Geo-Pedológico, con un tipo de muestreo dirigido, lo que permite realizar una caracterización de suelos con el detalle necesario para cumplir con los estándares de una cartografía 1: 25 000, bajar los costos del levantamiento de suelos, con el mismo criterio de utilizar el perfil de suelo como base de análisis y el uso intensivo de la fotointerpretación para identificar las unidades morfológicas.

      1. Definición

La geopedología es una disciplina que tiene que ver con la integración de dos disciplinas afines, por un lado, la geomorfología y por otro la pedología (ésta última conocida más comúnmente como edafología en la escuela anglosajona). En realidad, las relaciones entre la geomorfología y la pedología son inherentes, por lo que separar estos dos elementos naturales se convierte en algo muy difícil, por el hecho de que para entender los procesos de formación de suelos se tiene que tener un profundo conocimiento de su contexto geomorfológico (Birkeland, 1999, citado por López, 2005).


Por lo tanto, la geopedología involucra al estudio de los suelos y la geomorfología orientado hacia un enfoque multidisciplinario aplicado (Farshad, 2003 citado por López, 2005).
La geopedología definida por Zinck (1988), es la integración de la geomorfología y la pedología usando como herramienta a la primera para mejorar y acelerar los levantamientos de suelos y para implementar un modelo espacial para el estudio de los suelos y todas sus relaciones posibles con el paisaje. La integración de la geomorfología y la pedología se basa en las relaciones conceptuales, metodológicas y operativas de ambas disciplinas (Zinck, 1988; Farshad, 2003 citado por López, 2005).
Por lo tanto, los principales objetivos de la geopedología son el ordenar, organizar y clasificar, empleando un sistema con estructura taxonómica, los suelos en su expresión geomorfológica sobre la superficie de la Tierra (Zinck, 1988, citado por López, 2005). Otra contribución del enfoque geopedológico es el estratificar al paisaje en áreas homogéneas para diferentes propósitos, como la evaluación de tierras por ejemplo, donde los suelos son el elemento central.
Rossiter, 2000, en el texto “Metodologías para el Levantamiento del Recurso Suelo del ITC”, manifiesta que este enfoque puede ser utilizado para cubrir áreas grandes rápidamente, especialmente si la relación geomorfología-suelos es cercana. Esto depende de 2 hipótesis:


  • Los límites dibujados a través del análisis del paisaje separan la mayor variación en los suelos, siempre y cuando el mapeador haya interpretado bien las unidades y que los factores formadores del suelo: material parental, relieve y tiempo sean dominantes y la vegetación y el clima se los deja como secundarios en esta etapa.




  • Las áreas de muestreo deben ser representativas y el patrón de suelo puede ser confiable y extrapolado a otras unidades de mapeo no visitadas.

El método geopedológico opera a través de un sistema el cual comprende seis niveles jerárquicos: Unidad Ambiental, Litología, Origen, Morfología, Morfometría y Subgrupo taxonómico USDA Soil Taxonomy. Estos diferentes niveles se utilizan para fragmentar al espacio geográfico a partir de su expresión geomorfológica y de acuerdo a sus rasgos homogéneos los cuales permiten establecer áreas semejantes y que derivarán en unidades geopedológicas.


Uno de las principales ventajas que presenta este enfoque es que se simplifica la construcción y estructuración de la leyenda, y como sistema jerárquico, una vez que las líneas son dibujadas a un nivel categórico, ellas se mantienen, incluso si los suelos en las unidades adyacentes tienen la misma clasificación. Esto se debe a las muchas interpretaciones que están relacionadas a las “geoformas”.
El enfoque geo-pedológico se ha adaptado para el estudio a semi-detalle (escala 1: 25 000), esto porque el material y herramientas utilizadas cumplen con las especificaciones necesarias para cubrir los estándares cartográficos de precisión.
Todos los sistemas de clasificación tienen como objetivo catalogar sistemáticamente un conjunto o grupo de objetos que pertenecen al mismo universo, y para el caso específico de la geopedología, esos objetos son las geoformas y los suelos. Consiguientemente, en todas las geoformas, el nivel jerárquico mínimo, y el tipo (o tipos) de suelo son los individuos dentro del universo geomórfico y pedológico respectivamente (Farshad, 2003, citado por López, 2005).


      1. El enfoque geopedológico comparado con otros enfoques

La leyenda geo-pedológica es estructurada de acuerdo a 6 niveles jerárquicos, esto contrasta con la forma libre del enfoque fisiográfico en el análisis de los elementos, el cual busca combinaciones únicas de estos, sin una estructura de leyenda rígida. Algunas veces puede parecer que el enfoque geopedológico está forzando una estructura que está en ventaja con el análisis fisiográfico local (Rossiter, 2000).





    1. Etapas metodológicas




      1. Etapa 1: Recopilación de información

Esta fase comprende la revisión, análisis y evaluación de la información disponible sobre los levantamientos de suelos, amenazas geológicas y erosión realizados en el país, a efectos de analizar sus características y establecer su compatibilidad con las especificaciones técnicas aplicables a los propósitos del presente estudio.


Además, se preparan los insumos básicos: fotografía, cartografía base, MDT, y se recopila la información secundaria referencial, principalmente para el proceso de fotointerpretación.
Una salida de campo de reconocimiento resulta de importancia para conocer en forma general las características de la zona a intervenir.


      1. Etapa 2: Cartografía geomorfológica

Corresponde el primer y más importante requisito para la elaboración de la cartografía temática de suelos, ya que sobre este mapa se volcará toda la información edáfica que caracteriza a todas y cada una de las unidades geomorfológicas presentes en el área de estudio.

Esta cobertura temática, consta en su leyenda de datos necesarios para la caracterización de los suelos que se encuentren dentro de cada unidad geomorfológica (forma de relieve) como son: unidades ambientales, génesis, tipo de roca o depósito superficial, morfología, morfometría, morfodinámica; que representan información de relevancia para entender la dinámica de los suelos y la interacción entre los diferentes factores de formación del mismo.


        1. Estructura de la leyenda geomorfológica

Las unidades geomorfológicas se encuentran enmarcadas dentro de una apreciación macro que inicia con la identificación de la Unidad Ambiental y la Unidad Geológica con las cuales está muy estrechamente relacionado; dentro de la caracterización de cada geoforma, se describe su origen, su morfología y morfometría.




          1. Unidad ambiental

Son áreas homogéneas por sus características físicas, bióticas y por su relación con procesos ecológicos donde el fundamento es la interrelación o articulación de los elementos: relieve, tipo de roca, suelos, vegetación y uso del suelo. El paisaje no es la simple suma de elementos geográficos separados, sino que es el resultado de las combinaciones dinámicas, a veces inestables de elementos físicos, biológicos y antropológicos, que concatenados hacen del paisaje un cuerpo único, indisociable, en perpetua evolución (Winkell, 1997). Cada unidad ambiental está ligada a la presencia de ciertas formas del relieve.




          1. Unidad genética

Se refiere al proceso responsable de la creación de la forma del relieve.




Unidad genética

Cód.

Denudativo

Den

Deposicional o acumulativo

Dep

Deposicional erosivo

DepE

Estructural

Est

Tectónico marino

TecM

Marino y Fluvio Marino

MFl

Tectónico erosivo

Tec

Volcánico

Vol

Glaciar

Glc
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