Proyecto educativo



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PROYECTO EDUCATIVO

ÍNDICE:


1. EL ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS QUE, EN FUNCIÓN DEL MISMO, HA DE SATISFACER. 2

CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO 2

PRINCIPIOS 3

OBJETIVOS 4

SEÑAS DE IDENTIDAD 5

ESTILOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 6

LA EVALUACIÓN 6

MODALIDAD DE GESTIÓN Y PARTICIPACIÓN, RECURSOS Y SERVICIOS 6



2. LA ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CENTRO. 7

HORARIO DEL CENTRO 8



4. LA CONCRECIÓN DEL CURRÍCULO Y EL TRATAMIENTO TRANSVERSAL DE LA EDUCACIÓN EN VALORES EN LAS DIFERENTES ÁREAS. 10

5. PRINCIPIOS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA, PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO Y PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL. 11

PRINCIPIOS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA 11

PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO (ANEXO II) 11

11


PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (ANEXO I) 11

6. REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR Y PLAN DE CONVIVENCIA. 11

REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR (ANEXO III ) 11

PLAN DE CONVIVENCIA (ANEXO IV ) 11

9. DECISIONES SOBRE LA COORDINACIÓN CON LOS SERVICIOS SOCIALES Y EDUCATIVOS DEL MUNICIPIO Y RELACIONES PREVISTAS CON OTRAS INSTITUCIONES PARA LA MEJOR CONSECUCIÓN DE LOS FINES ESTABLECIDOS. 13

14



10. DIRECTRICES GENERALES PARA ELABORAR EL PLAN DE EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE 14

12. ANEXOS. 15

7. Asociaciones de Madres y Padres de alumnos 34

1.2 Autonomía. 36

2.1.2 El Director 37

2.1.4 Sustitución del Director 38

2.1.6 Competencias del Jefe de Estudios 39

3.1 Órganos de coordinación. 43

3.2 Equipos de Ciclo. 43

3.3 Comisión de Coordinación Pedagógica (CCP). 44

4. AUTONOMÍA DEL CENTRO 46

4.1 Autonomía pedagógica 46

5. EVALUACIÓN DEL CENTRO. 48

5.1 Evaluación interna. 48

5.2 Evaluación externa. 48

Las normas de convivencia del centro se han concretado teniendo en cuentan los deberes de los alumnos (Decreto 51/2007, de 17 de mayo). Son las siguientes: 51



1. EL ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS QUE, EN FUNCIÓN DEL MISMO, HA DE SATISFACER.




CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO

El CEIP La Devesa está ubicado en Caboalles de Abajo, dentro del municipio de Villablino, en la comarca de Laciana y al noroeste de la provincia de León.


La población de Caboalles de Abajo ronda los 1.200 habitantes. La mayor parte de su población activa se encuentra ocupada en el sector minero-energético, un sector en reconversión que motiva un cambio en las expectativas laborales de la juventud y una constante merma de la población del pueblo.
La oferta cultural en la comarca es amplia: Fundación Sierra Pambley, Universidad Carlos III, Ayuntamiento, ONG, etc.
El CEIP La Devesa es un centro público. Actualmente cuenta con 7 unidades: 2 de Educación Infantil y 5 de Educación Primaria. Su código es 24013959 y está adscrito a los institutos I.E.S. Obispo Argüelles e I.E.S. Valle de Laciana, ambos de Villablino.
Consta de un edificio (construido en 1979), donde se imparten las enseñanzas de Educación Infantil y de Educación Primaria .
El edificio consta de:


Aulas

17

Lengua y Cultura Portuguesa

1

Biblioteca

1

Apoyo a Integración

1

Salón de actos

1

Servicios de alumnos/as

3/3

Tecnología

1

Servicios Profesores/as

6

Medios Informáticos

1

Dirección y Secretaría

1

Medios Audiovisuales

1

Botiquín

1

Gimnasio

1

Jefatura de Estudios

1

Sala de Profesores

1

Tutorías de Profesores

4

El patio del centro consta de 2 pistas polideportivas, una de ellas cubierta.


El número de alumnos con los que cuenta el centro es de 66. La gran mayoría son naturales de Caboalles de Abajo, aunque hay alumnos que son descendientes de emigrantes de origen portugués y caboverdiano.
El número de profesores/as es de 12:

Educación Infantil

2

Primaria

4

Lengua Extranjera: Inglés

1

Educación Física

1

Educación Musical

1

Pedagogía Terapéutica *

1

Lengua y Cultura Portuguesa

1

Religión

1

*Compartido con C.P. Manuel Barrio de Villaseca de Laciana
La estabilidad del profesorado es relativa, ya que los profesores definitivos suelen participar con frecuencia en el Concurso General de Traslados.


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