Revista enfoque



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viene el amanecer

Luego de un tiempo se aprende la diferencia,

sutil diferencia,

entre tomar una mano y encadenar un alma.

y uno aprende que el amor no es reclinarse

sobre el otro y

que la compañía no siempre significa seguridad,

y uno comienza a entender que los besos no son

contratos,

ni los regalos promesas,

y uno comienza a aceptar las derrotas,

con la cabeza en alto y la mirada hacia delante,

con la «rada de un adulto, y no la tristeza

de un niño.

Y uno aprende a construir todos los caminos
basados en el hoy


porque los terrenos de mañana son demasiados

inciertos para hacer planes,

y el futuro tiende a caerse en mitad del vuelo.

Luego de un tiempo se aprende que aún

el sol quema

si uno lo toma demasiado.

Por lo tanto plante su propio jardín y decore

su propia alma,

en vez de esperar que alguien le traiga flores.

  • uno aprende a que aprende a soportar...
    Que uno es realmente fuerte.

  • que uno realmente vale.

  • que uno aprende y aprende...
    Con todo adiós se aprende.

V. Shoffstall

ENFOQUE HUMANÍSTICO 19

Afirmando el Counseling en Posadas

En Misiones, más precisamente en su capital. Posadas, funciona el ISET, Instituto Superior de Estudios Terciarios y Técnicos, dirigido por Damián Gadea. Junto con su directora académica, Silvia Neselis, incorporaron hace unos años la carrera de Counseling con el apoyo del Director de Holos San Isidro Andrés Sánchez Bodas.

En abril de este año estuvimos allá, apoyados por Holos SI, dictando un seminario de perfeccionamiento y profundización del Counseling. Nos contactamos con directivos, profesores, alumnos, y los primeros egresados que cursaron la carrera.

Las distintas actividades realizadas en el seminario, charlas a la comunidad, reportajes y el infaltable ciíy tour, nos permitieron comprobar las energías que dedican los integrantes del ISET al servicio de la profesión. Hemos palpado los deseos de aprender, formarse, experimentar y compartir de una gente que, ladrillo a ladrillo, está construyendo un Counseling fuerte y seguro para brindar ayuda a sus semejantes.

La lejanía geográfica, que generalmente priva de un contacto fluido a las personas, es superado aquí por el interés en afianzarse día a día y por el esfuerzo que ponen en adquirir conocimientos, actitudes y formas de trabajar, lo que llevará a los counselors de Misiones, estamos seguros, a un lugar prestigioso en poco tiempo.

Estamos seguros, decimos, a pesar que han recibido ataques de la asociación de psicólogos zonal ia cual, lejos de interiorizarse sobre nuestra actividad, modos

de trabajar, sus alcances y delimitaciones, han visto en los counselors un enemigo que avanza sobre su terreno. Esto hizo que, como en todos los iugares donde se asienta nuestra profesión, sea necesario realizar charlas aclaratorias, difusión de las incumbencias propias y ajenas y una defensa, legal a veces, de una actividad que no pretende desplazar a otras sino sólo brindar ayuda trabajando en soledad o interdisciplinariamente la mayor parte del tiempo.

Es aquí donde el Counseling no es un enemigo, sino que puede ser un aliado de mucha ayuda a la hora de promocionar la salud.

En el próximo seminario de este año nos volveremos a encontrar con otro grupo de egresados que se acaban de recibir en julio, a ellos les decimos:

¡Bienvenidos, colegas!

Enrique Berni, Clr. Psicológico, Clr. Filosófico

Marta A. Renes, Musicoterapeuta, Clr. Psico Corporal



La Secretaría de Educación del Gobierno de ¡a Ciudad de Buenos Aires firmó la Resolución por la cual se auspicia el proyecto:

"La violencia de hoy y la violencia nuestra de cada día"

Esta Res.1470/05 nos permitirá al grupo UDA (así lo dimos en llamar), implementar los talleres ya programados por los grupos de Counselors que se formaron en la convocatoria que realizáramos hace aproximadamente mes y medio.

Es un proyecto rentado y representa la oportunidad esperada para introducir el Counseling en Escuelas dependientes del Gob.de !a Ciudad de Bs.As.

Es de destacar; y queremos agradecer, el contacto establecido por la Clr.Alejandra Zaretti con la UDA (Unión Docentes Argentinos) y la Secretaría de Educación del Gob.de la Ciudad de Bs.As., que permitió la consideración de nuestros proyectos en ámbitos tan difíciles y ansiados por nosotros.

Una vez más vemos que el trabajo en red ayuda a concretar proyectos.

Graciela D'Amato

20 ENFOQUE HUMANÍSTICO

El Counseling en la Legislatura

Presentación de las Clrs. Marina Murdoch y Marité Martínez en el recinto de la legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires con motivo del Día Internacional de la Mujer.

La Comisión de la Mujer, Infancia, Adolescencia y Juventud de ía Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, con motivo de la reunión especial en conmemoración del Día Internacional de la Mujer, extendió a nuestra institución una invitación a través de la diputada María Eugenia Estenssoro, para hablar acerca de adolescencia, educación sexual, prevención en HIV y SIDA, y la actitud de la sociedad frente a estas problemáticas.

Reproducimos a continuación la versión completa de ambas disertaciones.

MARINA MURDOCH:

El Día Internacional de la Mujer nació bajo el signo de una jornada trágica. En 1975, las Naciones Unidas declararon que se celebraría el 8 de marzo. Sus antecedentes se remontan a 1908, durante el gobierno de! republicano Theodore Roosevelt.

Corría el 8 de marzo cuando un gran número de mujeres —que exigían mejores condiciones de trabajo, concentradas en una fábrica textil neoyorquina— fueron despedidas. Sin hacer caso a! anuncio, se encerraron entre las paredes de la compañía de blusas Triangle para declararse en huelga. Luego, un incendio intencional, las llamas y el horror: 146 obreras murieron.

Esta situación aun hoy se repite quizás no de la misma manera, pero si con distintas máscaras como las de la discriminación, la violencia, el desempleo, el desamparo, la pobreza, la ignorancia y la enfermedad. Lo que se necesita es un cambio real y positivo que dé más confianza y poder a las mujeres y niñas, y que transforme las relaciones entre las mujeres y los hombres en todos Sos niveles de la sociedad.

Al menos el 50 por ciento de los nuevos casos de infección de SIDA afecta a mujeres, y entre los menores de 24 años las mujeres representan las dos terceras partes de los contagiados.

Soy Marina Murdoch, me acompaña Marité Martínez. Somos Counselors, especialistas en adolescencia, y docentes en uno de los institutos de formación de esta disciplina.

Dado que nuestra profesión es relativamente joven en nuestro país, considero necesario definirla desde sus funciones.

Nuestra tarea es la de aconsejar, brindar apoyo, orientar, asesorar. Somos facilitadores en el despliegue de las capacidades personales. Desde esta postura, nuestro interés está puesto en crear condiciones de bienestar psico-espiritual en niveles individuales, interpersonales y comunitarios.

El Counseling proviene del Trabajo Social, por ello en la mayoría de ios países del mundo hay equipos de counselors dedicándose a la prevención en el tema del SIDA.

El hecho de tener esa procedencia epistemológica, lo ubica entre las profesiones de la ayuda, siendo su eje no solo la resolución de conflictos sino principalmente la prevención, tanto en entrevistas individuales, como en familiares, grupales e institucionales.

Nuestra profesión pone el énfasis en la prevención: primaria, secundaria y terciaria. Es evidente que si hablamos de SIDA necesariamente hablamos de prevenir, orientar, informar, acompañar... esto es el Counseling.

Nos hallamos inmersos en una sociedad en la cual los prejuicios, los supuestos culturales o de género, la falta de posibilidades desde lo económico y lo educativo, dejan a una enorme cantidad de personas a merced de la enfermedad y el desamparo. Es el caso de infinidad de niñas, adolescentes y mujeres de zonas marginales y carenciadas. Es aquí, en estos lugares y en muchos otros contextos, donde los Counselors damos respuesta a nuestra sociedad.

Somos concientes del hecho de que informar solamente no basta. No basta ayudar a las personas desde lo cognitivo: es la persona toda la que necesita ayuda para integrar todos sus aspectos personales. Es necesario trabajar sobre la autoestima de cada una de estas mujeres, que puedan conocer sus potencialidades para luego desarrollarlas, que sepan cuales son sus derechos, que logren recursos personales y recurran a aquellos centros de ayuda: ya sea sanitarios, sociales, legales, en lugar de

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resignarse y someterse a situaciones de violencia (familiar o social), a la práctica de sexo inseguro por temor a perder la pareja si exige el uso de reservativo. Existen hoy muchas mujeres dominadas por el miedo, miedo que en muchos casos es inculcado para perpetuar un estado de sometimiento. Mujeres sin dignidad: porque en muchos casos ni siquiera saben que tienen derecho a .a misma.

Estamos abocados a esta tarea de búsqueda de uno mismo, de despliegue de las propias potencialidades, en la promoción de salud y bienestar, y en la prevención de la enfermedad.

MARITÉ MARTIÍNEZ

Hoy lamentablemente contamos con un fantasma universal: el SIDA.

Si este flagelo tiene una ventaja es que nos obliga a hablar de temas que no quisiéramos tocar, y nos coloca en la necesidad de elegir de otra manera el compromiso sexual.

Nos obliga a deponer tabúes con respecto al sexo, y entrar en una temática más importante: la vida y la muerte. Negar esto sería letal

Sabemos que los adolescentes reciben educación sexuai en forma permanente. La sociedad y los medios de comunicación se encargan de hacerlo, ¡a mayoría de las veces de manera distorsionada.

Aunque nos resulte sorprendente, las estadísticas demuestran que a pesar de las campañas, es pequeño el porcentaje de adolescentes que cuentan con información sexual correcta.

Afirmaciones como "no hay peligro de embarazo en la primera relación sexual" o "el preservativo se coloca en el momento de la eyaculacion" ,son frases corrientes en el mundo adolescente.

Necesitamos informar seria y correctamente. Estos temas muchas veces se hacen dificiies de tratar entre padres e hijos. Por eso la comunicación implica el estar atentos a las demandas explícitas e implícitas en la necesidad de conocimiento.

En este aspecto debemos ser interlocutores importantes, apoyando y facilitando ¡os canales de comunicación familiares, educacionales, empresariales, grupales.

Como mujeres tenemos el compromiso de guiar a nuestros jóvenes hacia una sexualidad responsable, prepararlos afectiva, física y emocionalmente en el cuidado de sí y en el respeto del otro.

Como Counselors estamos integrando equipos interdisciplinarios afirmando la necesidad del autocuidado, asesorando a padres, tutores y adolescentes en la prevención y en la contención. No solo desde el lugar del Saber sino desde el lugar del Ser.

Los Counselors estamos trabajando en barrios marginales, hospitales, salas barriales de primeros auxilios, hogares de día, centros parroquiales, escuelas, gabinetes privados, talleres grupales, creando espacios de reflexión que promuevan el autoconocimiento y la propia responsabilidad.

Este es nuestro compromiso como mujeres, ya que según estadísticas de nuestra profesión de cada 100 personas que consultan acerca de estos temas, el 74% son mujeres.

Son muchos los padres que se acercan con el fin de sacarse dudas, y muchos los jóvenes que proponen el diálogo.

Tenemos que dar respuestas verdaderas, contamos con índices lamentables: América Latina está en primer lugar en cuanto a número de infectados en el continente, y en cuarto lugar según las cifras mundiales.

Como Counseiors que trabajamos con adolescentes, haciendo hincapié en la prevención, debemos transitar el lugar de orfandad en el que nos coloca el roí de adultos y asumir el compromiso de dar respuesta a ésta situación.

Gracias por esta invitación, gracias por escucharnos y ojalá podamos aunar esfuerzos en crear redes de información, formación, educación y acción gestando personas responsables de su cuerpos y de sus libertades.

EL CANDIL

Librería. -Juguetería, - Fotocopias, - Foto Carnet. - Regalos. ALSINA 84. SAN ISIDRO.

22 ENFOQUE HUMANÍSTICO

por Clr. Norma González

"La Esterilidad:

un Duelo a transitar"



Hace ya varios años, cuando decidimos tener un hijo, desconocíamos el camino que estábamos iniciando. Fueron largos años de búsqueda: consultas a especialistas, estudios médicos, tratamientos de la más variada complejidad, esperanzas, fracasos, lágrimas. La naturaleza no nos había brindado ese hermoso regalo de poder procrear, de poder trascender desde el cuerpo. Yo debía enfrentar la realidad y aceptar mi propia incapacidad. Me sentía vacía, mutilada, incompleta, sola en mi dolor. Mi ser mujer carecía de sentido. Desconocía el proceso de duelo que yo estaba transitando, que él estaba transitando, que nosotros como pareja estábamos transitando.

Hoy, siendo Counselor, habiéndome especializado en el tema, habiendo leído mucha literatura afín, deseo compartir las vivencias y sentimientos de la pareja que deseando tener hijos, fracasa en ese propósito. Y de la importancia de procesar el duelo por la imposibilidad de un hijo biológico producto de esa relación.

El deseo de tener un hijo responde indudablemente a motivaciones personales que pueden ser muy variadas, pero existe una situación personal que es universal, y es el conocimiento de la propia fini-tud. La fecundidad es un reaseguro frente a la angustia de la muerte ya que permite continuarse en el tiempo, trascendiendo a través del hijo.

Al conocer la propia esterilidad, esta tendencia natural de la procreación se traba y la pareja queda detenida en su ciclo vital. Esta detención es disfuncional y se manifiesta a través de síntomas como ansiedad, angustia y frustración.

Para comprender lo que sucede se debe acudir al concepto de imagen corporal. La imagen corporal es la representación de nuestro cuerpo, tanto en su exterior como en su interior, sus órganos y sus funciones.

Esta imagen se va construyendo desde el nacimiento a través de los datos recogidos por nuestras funciones sensoriales y las sensaciones del interior de nuestro cuerpo. En esta construcción tienen importancia enfermedades sufridas y también el entorno social, que valoriza o desestima ciertos aspectos del cuerpo.

Hay una fuerte presión social y familiar en el sentido que toda pareja constituida de una manera socialmente aceptable, debe tener hijos. Es una tendencia cultural la de reducir la sexualidad humana solamente a la función procreadora. Es por ello que los órganos genitales asumen una importante significación.

Al darse el problema de esterilidad, el individuo debe asumir esa alteración de su esquema corporal y elaborar la limitación de su capacidad reproductora. Hay una sensación de destrucción parcial y puede observarse como la anulación de una función específica invade otras áreas de la personalidad y la conducta, generalizándose la sensación de inutilidad, empobrecimiento, desvalorización y desesperanza.

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