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BIBLIOGRAFÍA

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Berkhof Luis. Teologia Sistematica. Editorial T.E.L.L.: Grand Rapids. 1969.

Apéndice

Preguntas y respuestas

LECCIÓN 1

1-Cual palabra clave en versículo 15)

Es la Palabra Partida

2-¿Cuáles serían los nombres que le dieron?

Al Apóstol Pedro: Simón en hebreo y Sefa en Arameo

3-¿Cuál es significado del término Apóstol?

Significa una persona que ha sido enviada que ha recibido plena autoridad de parte de Jesucristo.

4-Aquien hace autor del conocimiento Pedro.

Pedro hace a Dios autor de este conocimiento

5-Un cristiano virtuosamente: de qué modo debe vivir.

Reclamando las promesas de Dios y evitando la corrupción del mundo.

6-Pedro presenta una lista de ocho virtudes ¿Cuál sería la primera y la última?

La primera seria la Fe y el Amor la segunda.

7-Según el apóstol Pedro la elección y llamado seria decisión del hombre o de Dios.

Seria de Dios Ef. 1:4.

8-¿Cómo le gusta llamar a Pedro a Jesucristo?

Nuestro Señor y Salvador.

9-Porque Pedro no quiere que limitemos nuestro amor.

El conoce la enseñanza de Jesús, Amad a vuestro enemigos Mt. 5:44.

10-¿Cómo el cristiano puede ejercitar el dominio propio?

Debe hacerlo poniendo su confianza en Dios.

LECCIÓN 2

1-¿Qué es una fábula?

Es un relato que el hombre ha formulado para expresar sus propios deseos sin referencia ninguna a la realidad, carece de poder redentor. (1° Ti. 1:4—4:7—2°Ti. 4:4).

2-Cuando Pedro les dio a conocer el poder de la venida de nuestro Señor Jesucristo.

Estas palabras deben ser vista en el contexto del pasaje se refieren a la transfiguración de Jesús Mt. 17:1-8. —Mr. 9:2-8—Mt. 24:3.

3-¿Cuál es significado de esta proclamación divina?

En primer lugar, Dios Padre revela que Jesús es su hijo.

4-¿Cuál es el origen y la fuente de la Escritura?

Para Pedro, la Escritura es la revelación de Dios al hombre y no la descripción que el hombre hace de Dios.

5-¿Qué significa las palabras en el corazón?

El creyente guarda este conocimiento en su corazón mientras espera la aparición real y objetiva de Jesucristo.

6-¿Cuál es el significado de la palabra día?

Esta palabra debe ser interpretada en relación con el término lucera de la mañana. Pedro está haciendo referencia al día del regreso de Cristo.

7-¿Por qué nunca la profecía traída por voluntad humana?

Porque los santos hombres de Dios hablaron siendo inspirado por el Espíritu Santo.

8-¿Cuándo recibió Cristo de Dios padre honra y gloria?

Cuando fue enviada desde la magnífica gloria una voz que decía: este es mi hijo amado en el cual tengo complacencia.

9-¿Cuál es la palabra profética?

Pedro está pensando en la profecía de la Escritura Antiguo y Nuevo Testamento.

10-¿Cuál de los apóstoles estaba con Pedro en el monte de la transfiguración de Jesús?

Jacobo que es Santiago y Juan Mt. 17:1-8.

LECCIÓN 3

1-¿Por qué hubo falsos profetas que introdujeron sus propias inversiones?

Entre la gente sobre los que Dios derrama su ira son los profetas que expresan falsas visiones.

2-¿Cuál es el objetivo de estos maestros?

Pedro descubre sus prácticas y motivos cuando revela que estos falsos maestros, encubiertamente introducirán herejías destructivas.

3-¿Qué son las herejías?

Herejía deplora destrucción, para destruir la vida espiritual y moral de los cristianos.

4-En la iglesia primitiva notamos que Pablo le decía a Tito.

Al hombre que cause divisiones, después de uno y otra amonestación deséchalo.

5-La expresión Soberano Señor puede referirse tanto a Dios como a Cristo.

A Jesús se le ha dado autoridad y potestad en los cielos y en la tierra (Mat. 28:18).

6-¿Eran los falsos maestros ex miembros de la iglesia?

Pedro escribe que estos maestros llegan al extremo de negar al Soberano Señor que los compro.

7-¿Qué Jesús específicamente advierte?

Guardaos de los falsos profetas que vienen a vosotros con vertido de oveja, pero por dentro son lobos rapaces.

8-El cristiano esta guiado por la verdad del evangelio.

La verdadera doctrina debe producir una verdad.

9-¿Qué es lo que impulso a estos falsos maestros?

La codicia tiene interés en el dinero que los cristianos tienen.

10-¿Cuál es el destino de estos falsos maestros?

Dios tiene el control der cada situación y los ha consignado a la perdición y a la condenación.

LECCIÓN 4

1-¿La recurren da cláusula que comienza en los versículos 4, 5, 6,7, en la NVI que tiene?

Tiene finalmente su conclusión en el versículo 9.

2-¿Qué extenso argumento Pedro presenta ejemplo tomado de la historia?

El ejemplo está basado en un hecho histórico que sé que se usa para demostrar a que se refiere.

3-¿Los ángeles son seres espirituales sin cuerpos físicos e incapaces de la procreación?

Jesús explica que en la resurrección, la gente como en el caso de los ángeles del cielo ni se casaran ni se darán en casamiento.

4-¿Cuándo pecaron los ángeles sí que el arrojo al infierno?

Pedro declara solamente que los ángeles pecaron, omite los detalles de su pueblo.

5-¿Los ángeles malos permanecen en el cielo a la espera del juicio de Dios?

Esto no quiere decir que en el día del juicio ellos serán librados ¿Por cierto que no?

6-¿Dios destruyo el mundo impío con el diluvio pero protege a quién?

Protege a Noé y a su Familia.

7-¿Cuántas personas se salvaron del diluvio?

Solo 8 personas

8-¿Cuántos años demoro Noé en construir el arca?

Noé demoro en construir 120 años.

9-¿Cuántas personas se salvaron de Sodoma y Gomorra?

Solamente 3 personas Lot y sus dos hijas

10-¿Con que destruyo a Sodoma y Gomorra y los seres vivientes?

Dios destruyo a todos los seres vivientes con fuego y azufre ardiente.

LECCIÓN 5

1-¿Por qué la mujer de Lot quedo como estatua?

Porque desobedeció la advertencia del ángel y miro hacia atrás.

2-¿Quién libro a Lot y sus hijas?

Por medio de los ángeles, Dios literalmente rescato a Lot y sus hijas.

3-¿Por qué Dios nombra a 2 hombres que eran justos quiénes eran?

Estos grandes hombres era Noé y Lot se describen justos.

4-¿Por qué Abraham consideraba a Lot hombre justo?

Porque le rogaba a Dios que no destruyera la ciudad porque había 10 personas justas.

5-¿Por qué Pedro describe enfáticamente a Lot tres veces con el objetivo justo cuáles son?

Lot, hombre justo--- Ese justo---- Su alma justo

6-¿Por qué a Lot se le reconoce como el predicador de?

A Lot se reconoce como predicador de la justicia.

7-¿Cómo dice Pablo de Dios?

Fiel es Dios, y no os dejara ser tentados más de lo que podéis resistir.

8-¿Los impíos que se niegan a apartarse de la vida pecaminosa que castigo recibirán?

Serán arrojados al lago de fuego.

9-¿Qué dice la traducción literal al hablar de ellos?

Los que andan en la concupiscencia de la impureza.

10-¿Estos maestros llevan aun rechazo deliberado de la autoridad divina que dice Pedro?

Pedro dice ellos desprecian la autoridad.

LECCIÓN 6

1-¿En la implicación tacita es que los ángeles malos que merecen?

Merecen la condenación

2-¿Con quién este Pedro comparando a los ángeles?

La comparación podría establecer con los falsos maestros o con los seres celestiales.

3-¿Satanás y sus seguidores perdieron la batalla contra el arcángel Miguel y sus fuerza y fueron expulsados de dónde?

Fueron expulsados del cielo y arrogados a la tierra.

4-¿Pedro llama la atención a dos tipos de conocimientos cuáles son?

El conocimiento Espiritual y el Natural.

5-¿Por qué serán destruidos de la obra que llevan a cabo estos maestros?

Ellos serán destruidos en su propia destrucción.

6-¿Pedro dice el hombre cosechara lo que sembró?

Es decir, que los falsos maestros recibirán el pago total de los males que han perpetuado.

7-¿Los que se emborrachan se embarran de noche?

Pero esta gente se burla de todas las normas de conducta y va de parranda aun durante el día.

8-¿Teniendo los ojos llenos de adulterio, son insaciable en el pecar?

Los ojos están llenos de deseos de encontrar una mujer con la cual cometer adulterio.

9-¿Son expertos en la avaricia?

Él dice llevados de la codicia estos maestros se aprovecharon de ustedes con los relatos inventados.

10-¿Por qué Pedro dice hijos de una maldición?

Esta expresión se asemeja a la frase hijos de la desobediencia.

LECCIÓN 7

1-¿Pedro indica que los herejes seguían alguna vez el camino recto, pero que más tarde lo dejaron?

Ahora ellos vagan en la oscuridad.

2-¿Judas cita tres ejemplos del Antiguo Testamento cuáles son?

El odio de la maldad----La codicia de Balaam---La rebelión de Core.

3-¿Qué pago recibió Balaam?

El pago de la maldad.

4-¿Por qué Pedro revela los motivos de los falsos maestros?

Los describe como seguidores de Balam e íntimo que también ellos tendrán se recompensa.

5-¿Por qué Dios abrió los ojos de Balaam para que el mismo pudiera ver al?

Al ángel del Señor con la espada lista para matarlo.

6-¿Por qué cuenta Pedro el relato del asno que Hablo?

Para comprar la insensibilidad de Balaam.

7-¿Estas son fuentes sin agua?

Los falsos maestros no tienen nada que ofrecerles a los miembros de la comunidad cristiana es como fuentes secas.

8-¿Esta reservada la más densa oscuridad?

Cerca de fin de siglo Juan escribe: Dios es luz.

9-¿La Vulgata latina dice que hay dos clausulas en oposición cuáles son?

Los que se escapan de apoco, es decir, los que viven en error.

10-¿Las antiguas tradiciones siriacas también difieren de la lectura griega cuáles son?

Los que huyen de las palabras rectas, y los que viven en errar. O- los que con pocas palabras escapan de los que viven en error.

LECCIÓN 8

1-¿Pedro llama a esta gente esclavos de la depravación porque?

Porque ellos distorsionan la verdad para socavar el progreso del evangelio de Cristo.

2-¿La libertad en Cristo significa que somos libres del peso del pecado?

Porque Cristo ha cumplido la luz por nosotros (Ro. 10:4).

3-¿Pedro los describe vívidamente con las siguientes palabras cuáles son?

Con los ojos llenos de adulterio, son insaciables en el pecar.

4-¿Quiénes son los sujetos de este versículo?

Algunos escritores dicen los falsos maestros.

5-¿Conocieron alguna vez los falsos maestros a Jesucristo como Señor y Salvador?

La respuesta es afirmativo por ejemplo cuando Jesús envió a sus discípulos.

6-¿Y vuelven a enredarse en ella y son vencedor?

El resultado es que ya no son libres, son esclavos del pecado.

7-¿Y terminaron en peores condiciones que al principio?

Jesús dice: y el postrer estado de aquel hombre viene a ser peor que el primero.

8-¿Sin embargo, se negaron a seguir qué?

El camino de la justicia y negaron a Jesucristo como Señor y Soberano.

9-¿El escritor de Hechos al comentar acerca del destino que le espera al apartado que dice?

Cosa horrenda es caer en las manos del Dios vivo.

10-¿Cuál era este Santo mandamiento?

Este mandamiento es la fe que se les entrego a los santos una vez ´por todas.

LECCIÓN 9

1-¿Por medio de la combinación de los 2 títulos Pedro enseña que?

La soberanía incluye también la salvación.

2-Dicho periodo es el primero y el nuevo testamento.

Vendrán burladores mofándose.

3-¿Cómo deben distinguirse las burlas con las bromas?

Las bromas reflejan frivolidad y las burlas es un pecado deliberado.

4-¿Con arrogancia niegan que el día del juicio llegara?

Repudian el mensaje que dice que deben rendir cuentas de sus palabras y hechos.

5-¿Dónde está la palabra de Jehová?

Que se cumpla ahora (Jer. 17:15----Isa. 5:19---Ez. 12:22)

6-Por la palabra de Dios desde tiempos antiguos el cielo existe y hubo tierra que surgió.

Quiere decir Pedro que los cielos son eternos pero que la tierra ha sido creada.

7-¿Por qué retraso Dios el regreso de Cristo?

Yace en la gracia y misericordia de Dios para, con los pecadores.

8-¿Pedro declara que los cielos desaparecen como un estruendo?

Es decir los cielos atmosféricos desaparecerán, tal como Juan describe los sucesos del día final.

9-¿Cuáles son los elementos que serán destruidos por el fuego?

La tierra, el agua, y el aire.

10-¿Cómo hace el cristiano vivir rectamente?

Pedro dice que el creyente debe ser hallado sin mancha ni reproche.

BIOGRAFIA DEL AUTOR

Hernán Mora Morales nació un día 20 de Agosto del año 1956, ciudad de Chillan, Chile sus padres son Hernán Segundo y Odilla de las mercedes nacieron del matrimonio 10 hijos del cual. Él es el segundo.

En el año 1978 apareció una enfermedad y un amigo de la infancia lo invito a la Iglesia Evangélica Pentecostal, un día 20 de agosto donde Dios le sano y un día 26 de agosto del mismo año, Cristo Jesús transformo su vida y recibiendo su salvación y el bautismo en el Espíritu Santo, desde ese día su vida cambio.

Dios le concede en el año 1985 esposa cristiana, y le bendice con 4 hijos. Hernán Esteban, Samuel Alejandro, Sara Patricia, Abigail Elizabeth, donde juntos sirven a Dios, ocupando diferentes cargos en la iglesia.

En el año 2004 Dios le concede la oportunidad de estudiar teología en el Instituto Teológico de Chile, graduándose del 2008 de Bachiller en Teología.

Y en marzo del año 2014 se le presento la bendición de seguir estudiando la maestría en Teología en Miami Internacional Seminario en el cual es candidato a obtener el grado de Maestría en Teología, Dios mediante.



1 Referirse a Dietrich Muller, NIDNTT, tomo 1 p. 131. Karl Heinrich Renstorf, TDNT, tomo 1. Pp. 424-43.

2 Consultar S. Greijdanus, De Brieven van de Apostelen Petrus en Johannes, en de Brief van Judas, serie Kommentar op het Nieuwe Testament Amsterdam: Van Bottenburg 1929, pp. 232-33.

3 Gottlob Schrenk, TDNT, Tomo 2, p. 198.

4 Juan Calvino, Commentaries on the Catholic Epistles: Second Epistle of Peter, ed y tard, al ingles John Owen Grand Rapids: Eedermans 1948, p. 367.

5 Véase también KJV-RSV, notas al margen, y Phillips.

6 Ro. 1:7- 1°Co. 1:3-2°Co. 1:2-Ga.1:3-Ef. 1:2-Fil.1:2-Col.1:2-1°Ts.1:1-2°Tit.1.4.

7 En griego, el verbo simple aparece como participio en 1:20 y 3:3 el verbo compuesto en 2:21 el sustantivo simple en 1:5-6 y el sustantivo compuesto en 1:2-3-8-2:20.

8 La Bjer, que refleja algunas de las lecturas de versiones latinas, tiene una terminación abreviada para el v. 2: “a medida que llegais a conocer a nuestro Señor.”

9 Comparar con Robert H. Mounce, A Living Hope: A. commentary on 1 2° Peter Grand Rapids: Eerdmans 1982, p. 105.

10 Vease C.E.B. Cranfield, / and 2° Peter and Jude; Introduction and Commentary, serie Torch Bible Commentaries Londres: SCM, 1960, p. 174.

11 Michel Green, The Second Epistle General of Peter, and the General epistle of Jude: An Introduction and Commentery, Tyndale New Testament Commentaries Grand Rapids: Eerdmans, 1968, p. 68.

12 Bauer, p. 325.

13 John Albert Bengel, Gnomon of the New Testament, ed Andrew R. Fausset, trad. William Flecher, 7° ed. 5 tomos Edimburgo: Clark, 1877, tomo 5,p. 85.

14 Calvino, The Second Epistle of Peter, p. 369.

15 Consultar Bauckham, Jude, 2° Peter, p. 179.

16 Calvino, The Second Epistle of Peter, p. 371.

17 Mounce, A Living Hope, p. 107.

18 Guthrie, New Testament Theology, p. 600.

19 Thayer, p. 644. Consultar R.C. Trench, Synonyms of the New Testament 1854, Grand Rapids: Eerdmans, 1953, p. 197.

20 Joseph B. Mayor Epistle of St. Jude and the Second Epistle of St. Peter: Greek Text with Introduction and Notes 1907, Grand Rapids: Baker, 1965, p. 96.

21 Consultar de Boor, Die Zweite Brief des Petrus, p. 204.

22 Vease también 1°Co. 1:26-7:20-Ef. 1:18-4:1-4-Fil. 3:14-2°Ts. 1:11-Heb. 3:1.

23 Referirse a Hech. 9:15-Ro.9:11-11:5-7-28-1°Ts. 1:4.

24 Vease p. ej. GNB.

25 En el texto griego, sin embargo, Pedro usa el verbo dos veces 1°Pedro 2:12—3:2.

26 Guthrie, New Testament Theology, p. 91.

27 Consultar Calvino, The Second Epistle of Peter, p. 384.

28 Hay una lista completa en Bauckham, Jude 2° Peter, p. 224.

29 D. Edmond Hiebert, The Prophetic Foundation for the Christian Life; An Exposition of 2°Peter 1:19-21—BS 141.1984-160.

30 Consultar Geen, The Second Epistle General of Peter, p. 87.

31 La traducción “Nadie puede interpretar profecía alguna de la Escritura por si solo” NEB; también consultar GNB es una versión libre del texto griego, que tiene el verbo es o deviene pero no puede interpretar.

32 Luis Berkof, Introductory Volume to Systematic Theology, Grand Rapids: Eerdmans, 1932, p. 167.

33 La evidencia de los manuscritos a favor de santos hombres de Dios KJV—NKJV, es fuente. Sin embargo los traductores consideran que esta lectura es secundaria y evitan adoptarla.

34 Consultar Wihelm, TDNT, tomo 5, pp.824-25.

35 Vease Gerhard Nordholt, NIDNTT, tomo 1, p. 535.

36 Richard Bauckham, Jude, 2°Peter, serie Word Commentaries, tomo 50 Waco. Word, 1983, p. 240.

37 Edwin A. Blum, 2° Peter, en Hebrews-Revelation, tomo 12 del Expositor Bible Commentary ed, Frank E. Gaebelein, 12 tomos Grand Rapids: Zondervan, 1981, p. 277.


38 Gordon R. Lewthwaite, Dead Sea ZPEB, tomo 2; p. 50.

39 Vease Is. 1:9—Jer. 50:40—Ez. 16:49—Os. 11:8—Am.4:11.

40 Gerhard Charles Aalders, Genesis, Trad, al ingles William Heynen, serie Bible Student Commentary, 2 tomos, Grand Rapids: Zondervan 1981, tomo 2, p. 16.

41 Consultar S. Greijdanus, De Brieven van de Apostolen Petrus en Johannes, en de Brief van Judas, serie Kommentaar op het Nieuwe Testament Amsterdam: Van Bottenburg 1929, p. 300.

42 Las siguientes son referencias adicionales: Mt.11:22-24—12:36; véase también 1°Jn. 4:17.

43 J.N.D. Kelly, A. Commentary on the Epistle of Peter and John, serie Thornapple Commentaries 1969; Grand Rapids: Baker 1981, p. 335.

44 Lenski, Interpretation of the Epistles, p. 316.

45 Alford, Alford Geek Testament tomo 4, pt, 2, p. 406.

46 Charles Bigg, A Critical and Exegetical Commentary on the Epistles of St. Peter and St. Jude, serie International Critical Commentary 1901, Edimburgo: Clark, 1961, p. 279.

47 Kelly, p. 337. Referirse también a Blum, 2°Peter, p. 280.

48 Referirse a Joseph b. Mayor, The Epistle of St. Jude and the Second Epistle of St. Peter: Geek Tex with Introduction and Notes 1907; Grand Rapids: Baker, 1965, p. 131.

49 Jhon Albert Bengel, Gnomon of the New Testament, ed Andrew R. Fausset, trad. Al ingles William Flecher, 7° ed, 5 tomos Edimburgo: Clark 1877, tomo 5, p. 99.

50 Vease entre otros, Kelly, Peter and Jude, p. 339.

51 Consultar Greijdanus, De Brieven, p. 313.

52 Bauer, p. 526.

53 CF. Werner de Boor, Der Zweite Brief des Petrus un der Brief des Judas, en Die Brief des Petrus und der Brief des Judas, Wuppertaler Studienbibel Wuppertal: Brockhaus, 1976, p. 228.

54 Referirse a Green, The Second Epistle General of Peter, p. 112.

55 La expresión camino recto aparece repetidamente en el Antiguo Testamento ej. Sal. 27:11, camino recto 107:7 y en el Nuevo Testamento Hch. 13:10 caminos rectos.

56 Cf. Hans.-Christoph Hahn, NIDNTT, tomo 1, p. 425.

57 D. Hemmerdinger-IIiadou, II Pierre, ii, 18, d, apres IEphrem grec. Revue Biblique 64 1957, 399-410.

58 Consultar Donald Guthrie, New Testament Theology Downers Grove: Inter-Varsity, 1981, p. 216.
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