Silabo tratados y convenios internacionales I. Datos informativos



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SILABO
TRATADOS Y CONVENIOS INTERNACIONALES
I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Código : 083962

1.2. Ciclo : IX

1.3. Créditos : 4

1.4 Área curricular : Formación Profesional

1.5. Condición : Obligatoria

1.6. Semestre Académico : 2016 - I

1.7. Duración : 17 semanas: 102 horas

1.8. Horas semanales : 6 HT: 2 HP: 4

1.9. Requisitos : Legislación del Comercio Internacional

1.10 Facultad : Ciencias Administrativas

1.11. Escuela Profesional : Administración de Negocios Internacionales

1.12. Profesores : Comisión Académica

1.13. Texto Básico : EDILCEX. (2010). Compendio de Tratados y Convenios Internacionales. Lima.




II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional, es de naturaleza teórica y práctica, tiene por propósito aplicar principios y mecanismos de los tratados internacionales en la formulación de programas y proyectos de comercio internacional.

Organiza sus contenidos en las siguientes unidades de aprendizaje: I. Normas marco de los Tratados Internacionales: la Convención de Viena de 1969. II. Tratados de Libre Comercio suscritos por el Perú. III. Acuerdos de Alcance Parcial (AAP) y Complementación Económica (ACE). IV. Acuerdos y Tratados de Cooperación Internacional.
III. COMPETENCIA DE ASIGNATURA

Discrimina los tratados internacionales suscritos por el Perú, asumiendo rol crítico y negociador, teniendo en cuenta beneficios arancelarios en el marco del comercio internacional.


IV. CAPACIDADES

  • Reconoce el marco normativo de los Tratados Internacionales, considerando su aplicación en el comercio internacional

  • Aplica los Tratados de Libre Comercio suscritos por el Perú, con posición de negociadora y globalizada frente a los retos que impone el mercado internacional.

  • Establece acuerdos de Alcance Parcial (AAP) y de Complementación Económica (ACE), asumiendo una posición negociadora globalizada.

  • Valora acuerdos y tratados de cooperación internacional, analizando y asumiendo consecuencias de los tratados en relación a su negociación.


V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS


UNIDAD I: NORMAS MARCO DE LOS TRATADOS INTERNACIONALES: LA CONVENCIÓN DE VIENA DE 1969.

CAPACIDAD: Reconoce el marco normativo de los Tratados Internacionales, considerando su aplicación en el comercio internacional.

Semana

Actitudes

Estrategias de Aprendizaje

Horas

  • Participación activa

  • Trabajo en equipo

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales

1

La Convención de Viena de 1969. Recomendaciones de la Cámara de Comercio Internacional y la UNCTAD.

Aplicación práctica en los tratados suscritos por el Perú.



Normas de comportamiento y evaluación de los aprendizajes.

Elabora un resumen de aplicaciones



Análisis documental bibliográfico

2

Aplicación de criterios e indicadores

4




Tipos de Tratados y su procedimiento de implementación

Realiza un resumen de los tipos de tratados

Estudio de casos

2

Demostración

4

3

Reglas aplicables a los tratados. Aplicación de Conceptos desarrollados

Casuística.

Exposición dialogada

2

Trabajo en equipo

4

4

Casuística aplicada.

Resuelve casos

Estudio de casos

2

Demostración

4

Referencias:

  • Mercado, S. (2004). Comercio Internacional II. México: Editorial Limusa, 2004. (ISBN: 968-18-6503-0)

  • Pérez Vargas, V. (2014). La Convención de Naciones Unidas para la Compraventa Internacional de Mercaderías: necesidad de su ratificación en Costa Rica. Revista judicial (Heredia, Costa Rica) 111:279-292.




UNIDAD II: TRATADOS DE LIBRE COMERCIO SUSCRITOS POR EL PERÚ

CAPACIDAD: Aplica los Tratados de Libre Comercio suscritos por el Perú, con posición de negociadora y globalizada frente a los retos que impone el mercado internacional.

Semana

Actitudes

Estrategias de Aprendizaje

Horas

  • Participación activa

  • Participación activa

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales

5

Tratados establecidos por la Organización Mundial de Comercio

Principales acuerdos, análisis para beneficiarnos de los tratados.

Tratados Bilaterales PECO y demas


Elabora un resumen de los tratados y las ventajas y desventajas para los empresarios

Dinámica de grupos

2

Demostración

4

6

Tratado de Libre Comercio con los Estados Unidos.

Principales acuerdos, análisis para beneficiarnos del tratado



Elabora un resumen de los tratados y las ventajas y desventajas para los empresarios


Exposición dialogada

2

Trabajo en equipo

4

7

Tratados con China, Singapur, Corea,

Principales acuerdos, análisis para beneficiarnos del tratado



Elabora un resumen de los tratados y las ventajas y desventajas para los empresarios

Conferencia dialogada

2

Panel - foro

4

8

Aplicación de los Tratados Comerciales suscritos por el Perú on Union Europea, Chile y demás tratados

Elabora análisis aplicativos a casos concretos

Estudio de casos

2

Evaluación Parcial

Solución de casos

4

Referencias:

  • Contreras, F. (2006). Derecho internacional privado: Parte Especial. (2ª Ed.) México: Oxford. (ISBN: 9789706138279)

  • Avendaño Solano, T. (2014). Panorama actual del arbitraje comercial internacional en Costa Rica y la Ley 8937. Revista judicial (Heredia, Costa Rica) 111:263 277.




UNIDAD III: ACUERDOS DE ALCANCE PARCIAL (AAP) Y COMPLEMENTACIÓN ECONÓMICA (ACE)

CAPACIDAD: Establece los acuerdos de la CAN, ALADI , Alcance Parcial (AAP) y/o de Complementación Económica (ACE), asumiendo una posición negociadora globalizada.

Semana

Actitudes

Estrategias de Aprendizaje

Horas

  • Participación activa

  • Tolerancia y democracia

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales

9

La Comunidad Andina de Naciones

Mercado Común del Sur



Determina la Estructura, Funciones, Normas Comunitarias, ventajas y desventajas del acuerdo.

Exposición dialogada

2

Solución de casos

4

10

Asociación Latinoamericana de Integración - ALADI

.


Determina la Estructura, Funciones, Normas Comunitarias, ventajas y desventajas del acuerdo.

Método de proyectos

2

Taller

4

11

Acuerdos de Complementación económica - ACE suscritos por el Perú

AAP-ARAM


Realiza cuadro sinóptico de ACE-AAR-ARAM con sus beneficios para los empresarios peruanos.Determina lista de productos beneficiados por países.

Dinámica de grupos

2

Exposición dialogada

4

12

Acuerdos

Resuelve casos aplicativos

Conferencia dialogada

2

Demostración

4

Referencias:

  • Vázquez, M., Madrigal, R. (2007). Comercio internacional. (1ª Ed.) México.: Grupo Editorial Patria.  (ISBN: 9789708170666)

  • Karton, J.(2013). The culture of international arbitration and the evolution of contract law. Oxford, U.K., Oxford University Press. 275 p.



UNIDAD IV: ACUERDOS Y TRATADOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

CAPACIDAD: Valora acuerdos y tratados de cooperación internacional, analizando y asumiendo consecuencias de los tratados en relación a su negociación.

Semana

Actitudes

Estrategias de Aprendizaje

Horas

  • Participación activa

  • Disposición por aprender

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales

13

APEC: Caso especial

TRANSPACIFICO LIBRE COMERCIO: Caso Especial

ALIANZA DEL PACIFICO


Determina los beneficios del APEC para las empresas peruanas.

Exposición dialogada

2

Trabajo en equipo

4

14

Análisis de acuerdos y tratados en curso, en proceso de negociación.

Realiza informe sobre ventajas y desventajas

Dinámica de grupos

2

Solución de casos

4

15

Acuerdos y tratados de cooperación internacional

Realiza informe para obtener beneficios de los tratados estudiados

Exposición dialogada

2

Trabajo en equipo

4

16

Presentación de informe final: como sacar mejores beneficios utilizando los tratados.

Sustenta informe.

Exposición dialogada

2

Solución de problemas

4

17

Examen Final

Solución de problemas

2

Técnicas participativas

4

Referencias:

  • Vázquez, M., Madrigal, R. (2007). Comercio internacional. (1ª Ed.) México.: Grupo Editorial Patria. (ISBN: 9789708170666).

  • Ortiz, L. (1993).  Derecho Internacional Público. México: Editorial Harla. (ISBN: 968-6356-72-X)


VI. METODOLOGÍA

6.1. Estrategias centradas en la enseñanza

a. Clase magistral

b. Exposición problémica

c. Inducción

d. Demostración

6.2. Estrategias centradas en el aprendizaje

a. Dinámica de Grupos

b. Estudio de casos

c. Trabajo en equipo

d. Mesa redonda
VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

a. Fuentes de información

b. Portafolio

c. Equipos informáticos

d. Multimedia
VIII. EVALUACIÓN

La evaluación es un componente del proceso formativo que implica el recojo de información sobre los rendimientos y desempeños del estudiante. Permite el análisis para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje. Se evalúa antes, durante y al finalizar el proceso.



Antes: evaluación inicial, para recoger los saberes que posee el estudiante para asumir la asignatura y se aplica con una prueba de entrada cuyo resultado no interviene en el cálculo de la calificación de la asignatura.
Durante: se evalúa el desempeño del estudiante en el cumplimiento de tareas académicas de manera procesal (monografías, proyectos, planes, estudios de mercado, etc.) que originan la nota de proceso.

Final: evalúa los productos del aprendizaje, al finalizar una o más unidades de aprendizaje, usándose la prueba escrita como instrumento de medición (examen parcial y examen final).
Para efectos de calcular el resultado final de la evaluación asignatura, se utiliza la siguiente fórmula:
EVP ( 0.3 ) + EXP (0.3 ) + EXF (0.3 )
Donde EVP son las siglas de Evaluación de Proceso, EXP son las siglas de Examen Parcial y EXF son las siglas de Examen Final. Así mismo, el detalle de la EVP, se calcula de la siguiente forma:


Tareas Académicas

Peso

EVP

0.3

EXF

0.3

EVP

0.3

PROM

0.9


IX. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIAS

9.1. Fuentes bibliográfica

  • Jackson, J. (2000). The World Trading System. Law and Policy in International Economic Relations. EEUU: Editorial Cambridge.

  • Cámara de Comercio internacional. (1998). Fundamentos del Comercio Internacional. Barcelona: Publicación del Comité Español de la CCI.

  • Cantuarias, F., Stucchi, P. (2008). Tratado de Libre Comercio con los Estados Unidos. Lima: Contenido y Aplicación. UPC.

9.2. Fuentes hemerográficas

  • Fairlie, A. La Comunidad Andina y la Integración Hemisférica. Themis N° 42

9.3. Fuentes electrónicas

  • Mincetur. (2008). Acuerdos Comerciales. Recuperado el 17.11.2011 de ttp:// http://www.acuerdoscomerciales.gob.pe/



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