Universidad Internacional San Isidro Labrador Sede Pérez Zeledón Enseñanza del Español



Descargar 0.67 Mb.
Página12/17
Fecha de conversión01.07.2017
Tamaño0.67 Mb.
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO



3.1 DIRECCIÓN REGIONAL, CIRCUITO ESCOLAR, INSTITUCIÓN, NIVEL


Para la realización de este trabajo de investigación se ha escogido:
Buenos Aires de Puntarenas

Dirección Regional Grande de Térraba

Comunidad Volcán de Buenos Aires

Circuito escolar: 02

Institución Liceo Yolanda Oreamuno Únger.

Nivel Octavo

Sección 8-3

3.2 FUENTES Y SUJETOS DE INFORMACIÓN

3.2.1 FUENTES DE INFORMACIÓN


Gallardo (2001), agrega al respecto:

Las fuentes de información aluden al documento, obra, elemento o recurso que sirve de información o dato para el desarrollo de la investigación.



En la elaboración de la presente investigación se utilizaron fuentes primarias como: monografías, Internet, datos proporcionados por el Liceo y libros especializados.

3.2.2 LAS FUENTES DE INFORMACIÓN PUEDEN SER:


Personales: una persona o grupo de personas que trasmiten información de manera oral.
Instrumentales: cualquier institución que proporciona información oralmente. El profesional de la información debe estar en contacto continuo con sus compañeros a través de redes.

3.2.3 DOCUMENTALES


DOCUMENTACIÓN ESCRITA:

  • Ambos que poseen información del centro educativo.

  • Lista de personal docente y administrativo.

  • Cuadros de personal docente y administrativo.

  • Archivos

  • Libros

  • Expedientes



3.3 SUJETOS


Según la enciclopedia libre Wikipedia, sujeto es aquella persona desconocida o que no se quiere nombrar. Asunto o materia de la que se habla o se escribe.

3.3.1 Sujeto 1


Dos docentes de español. Según la enciclopedia libre Wikipedia, un profesor es “una persona que enseña una determinada ciencia o arte. Debe poseer habilidades pedagógicas para ser agente efectivo del proceso de aprendizaje”.

3.3.2 SUJETO 2


Discentes de la sección 8- 3 del Liceo Yolanda Oreamuno Únger. Según la enciclopedia libre Wikipedia, es un grupo de personas, u organismos de una especie particular, que vive en un área o espacio, y cuyo número de habitantes se determina normalmente por un censo.

3.3.3 SUJETO 3


La directora del Liceo Yolanda Oreamuno Ùnger. Según la enciclopedia libre Wikipedia, un director es “el encargado de dirigir determinada actividad o institución”.

3.3.4 Sujeto 4


Padres. Según el diccionario enciclopédico ilustrado, padre se define como: principal y cabeza de una descendencia, familia o pueblo.

3.4 DEFINICIÓN DE VARIABLES


Este es el estudio de acuerdo con lo planteado en los objetivos específicos, se trabajó con tres variables, las cuales de definieron en su forma conceptual, instrumental y operacional de la siguiente manera.

Definición de variable conceptual: se elabora sintetizando el fenómeno desde una teoría particular. Es una visión teórica del fenómeno.

Definición de variable operacional: las definiciones operacionales son particularmente útiles en mecánica cuánticafísica estadística o relatividad. Se hace una definición operacional de una cantidad refiriendo el proceso específico por el que se obtiene su medición.

Definición de variable instrumental: se utiliza para estimar las relaciones causales en que los experimentos controlados no son factibles.

3.4.1 VARIABLE N°1. LECTURA EN LAS CLASES DE ESPAÑOL

3.4.1.1 DEFINICIÓN CONCEPTUAL


Lectura: según el diccionario virtual Wordreference.com lectura es la interpretación del sentido de un texto, cultura o conocimientos de una persona.

Clases: según el diccionario virtual Wordreference.com clase se define como el orden o grupo de personas, animales o cosas de las mismas características; a su vez, clase social corresponde a la lección impartida por el maestro o el profesor.

Español: según el diccionario virtual Wordreference.com el término español proviene de España o relativo a este país europeo, castellano, lengua oficial de España, Hispanoamérica y algunos otros lugares:

3.4.1.2 DEFINICIÓN INSTRUMENTAL

Se define por medio del Cuestionario N°2. Aplicado a los estudiantes en los items 1, 2, 3.



3.4.1.3 DEFINICIÓN OPERACIONAL


Según se indica, la lectura en las clases de español, específicamente las asignadas por los docentes fue considerada excelente, el 80% de 100% lo afirmó, mientras que el 20% de 100% señaló que es muy buena.
Se muestra que el 90% de 100% de los estudiantes leyeron las lecturas asignadas por los profesores de español, mientras el 10% de 100% no leyó según se destaca en el rubro No.
Se demuestra que el 100% de los estudiantes comprendió los textos literarios asignados por los docentes.

3.4.2 VARIABLE N°2. PROPUESTA TECNOLÓGICA

3.4.2.1 DEFINICIÓN CONCEPTUAL


Propuesta: según el diccionario virtual Wordreference.com propuesta es la exposición de una idea o proyecto con un propósito determinado.

Tecnológica: según el diccionario virtual Wordreference.com el término tecnológica proviene de la tecnología o relativo a ella, ahora bien, tecnología es

el conjunto de los conocimientos, instrumentos y métodos técnicos empleados en un sector profesional.



3.4.2.2 DEFINICIÓN INSTRUMENTAL.


Se define por medio del Cuestionario N°2. Aplicado a los estudiantes en los items 4, 5, 6.

3.4.2.3 DEFINICIÓN OPERACIONAL.


El 100% de los estudiantes consideraron positivo el uso de la tecnología para el análisis de textos literarios porque les permite divertirse aprendiendo.
Según se indica el 100% de los estudiantes optaron por el rubro Sí, encontrando beneficios en el análisis de textos literarios mediante el uso de la tecnología.
Se puede observar que la comprensión de textos no fue del todo fácil para los estudiantes a través de la tecnología, pues el 70% de 100% contestó mucho, el 10% poco y el 20% muy poco.

3.4.3 VARIABLE N°3. REDES SOCIALES

3.4.3.1 DEFINICIÓN CONCEPTUAL


Redes: según el diccionario virtual Wordreference.com las redes son un conjunto sistemático de vías de comunicación o servicios, además un conjunto estructurado de personas y medios con un mismo fin.

Sociales: según el diccionario virtual Wordreference.com el término social hace referencia a la sociedad o relativo a ella, ahora sociedad es el conjunto de personas o instituciones que actúan unidas para conseguir un mismo fin.

3.4.3.2 DEFINICIÓN INSTRUMENTAL


Se define por medio del Cuestionario N°2. Aplicado a los estudiantes en los items 7, 8, 9.

3.4.3.3 DEFINICIÓN OPERACIONAL


Para el 100% de los estudiantes el Facebook resulta una página interesante, pues les llamó la atención.
Según se muestra el 100% de los estudiantes señaló eficiente el compartir conocimientos a partir de la red social Facebook, principalmente porque les aclara dudas.
Se detalla que el 100% de los estudiantes aclaró sus dudas con respecto a las lecturas literarias haciendo uso de la red social Facebook.

3.5 CRONOGRAMA


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividad

Set.

Oct.

Nov.

Dic.

Ene.

Feb.

Mar.

Abr.

  1. Diseño y aplicación de Diagnósticos

























  1. Análisis de resultados.

























  1. Identificación del problema, elaboración de una “hipótesis sustentada” y preparación de una posible solución.

























  1. Desarrollo del capítulo I.

























  1. Desarrollo de los capítulos II, III, IV, V y VI.

























  1. Afinación de detalles.

























  1. Elaboración de los materiales para la propuesta.

























  1. Aplicación de la propuesta.

























  1. Evaluación de los resultados.

























  1. Defensa del Proyecto Español 2011.





























Compartir con tus amigos:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17


La base de datos está protegida por derechos de autor ©bazica.org 2019
enviar mensaje

    Página principal